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31.
发刊词     
《芜湖师专学报》2009,(1):I0005-I0005
这是一棵刚出土的新芽。《高校辅导员学刊》在呼唤和期待中,于牛年的春天诞生了,可喜可贺。学刊坚持用中国特色社会主义理论为指导,坚持以科学发展观为统领,坚持以社会主义核心价值体系为导向。  相似文献   
32.
小说期刊发刊词携带着晚清民初文人的道德立场与文明构想,从小说审美视野到分类标目的界定,从叙事角度的抉择到叙述语言的锤炼,小说发刊词展现了晚清民初文学丰富多重的文化特性。小说期刊发刊词以其崭新的批评方式存在,部分革新了小说批评的物质载体。从异域参照转向传统文化寻根,透露了小说观念的自我更新和变通化用的文化魅力。  相似文献   
33.
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了"忠诚、博雅、朴实、刚毅"的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为"双效期刊",进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联"全国双十佳社科学报"。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以(纟食)读者,并志纪念。  相似文献   
34.
遥想当年,历史课改就像一股涓涓细水,时而忧郁、时而崎岖地缓缓流动。 且看今朝,这股溪流在饱经了岁月的洗礼、在屡历风霜的侵袭之后,带着烟尘、含着沉思、怀着幢憬向人们讲述着旧日鲜活的故事和由衷的感慨。  相似文献   
35.
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了“忠诚、博雅、朴实、刚毅”的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为“双效期刊”,进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联“全国双十佳社科学报”。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以飨读者,并志纪念。[编者按]  相似文献   
36.
不忘初心,回望来路,这一点同样适用于对中国共产党的建设研究。今年是《〈共产党人〉发刊词》发表八十一周年。中国共产党作为最高政治领导力量,自诞生以来就致力于党的建设研究,但是党的建设作为一个党建概念走进大众视野,还是由中国共产党第一个党纲的缔造者之一毛泽东同志首先提出的。因此,重温《共产党人发刊词》,深刻地了解和认识在中国社会的革命战争年代,毛泽东当时是怎么样思考党的建设问题,以及他提出党的建设这个概念的时候内心的真实想法和实际考虑是什么,只有这样我们才可以在新时代真正地认识和建设好"新的伟大工程"。  相似文献   
37.
《云南档案》2011,(7):16-16
南菁小学在不幸的国难期间呱呱堕[坠]地,到了现在,因为经过一切抚育提携它的人们的努力,终于有了一周岁了。  相似文献   
38.
《向导》是中共中央第一份中央机关刊物,创刊于1922年9月13日.主编蔡和森,总书记陈独秀直接领导刊物的出版。该刊主要刊载政论性文章,设有《中国一周》、《世界一周》、《通信》、《读者之声》、《什么话》等专栏,  相似文献   
39.
创刊词(或者称发刊词、告读者等等)是一张报纸创刊时,登在创刊号上的一篇浓墨重彩的重要文章,它不仅阐明了报纸的编辑方针和办报宗旨,而且还会将报纸的报道定位、版面安排、栏目设置和报纸与读者的有关事项公告读者。创刊词是创刊号报纸上的精华,凝聚着办报人的智慧和心血,是一部不可多得的散装百科全书。  相似文献   
40.
张美玲子 《教育》2011,(20):22-23
近期,不管是学术界还是各大媒体,关于中国大学学报发展和变革的研究和讨论不绝于耳,我们不仅是在回顾和盘点大学学报史上的那些璀璨,更多的是一种思考,思考大学学报的过去、现在和未来。  相似文献   
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