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111.
“设计型”实验要求学生运用已掌握的知识、技能,独立设计实验方案去探索物理规律。“设计型”实验题是近年高考的热点之一。要提高学生的实验设计能力,教学中应抓住以下几个环节:一、演示实验要激发学生的创新意识;二、放手让学生参与实验设计;三、培养学生选择仪器的能力;四、提高学生处理实验数据及误差分析的能力;五、注重“设计型”实验题的研讨。  相似文献   
112.
城市重组     
中国的城市领导者习惯于“行政区经济”,但城市重组不应仅是“大”吃“小”,城市化需要体制创新  相似文献   
113.
在把“任务型”英语教学这种新的教学理念和教学手段运用在实际的英语课堂教学过程中,我从学生积极参与的课堂气氛中感觉到了合作、完成任务等许多优点,课堂气氛活跃了,同学们与老师的课堂交流增多了,尤其是学生使用英语交流的机会增加了。但在授课过程中,我发现,课堂气氛过于活跃,有时控制不住,就此,我在初三(14)班开展问卷的调查方式,问卷的内容如下:[第一段]  相似文献   
114.
115.
院校合并与电大教育发展问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
半个世纪以来,我国的成人高等教育成绩斐然。但不可否认,在管理体制上也存在一些问题:办学规模不大,机构臃肿,部门重叠,行政人员多于专职教师。大规模的院校合并工作给电大的发展带来了生机和活力,又不同程度地存在着困扰电大发展的现实问题。  相似文献   
116.
世纪之交,以实施新课程为核心,以全面推进素质教育为目标的改革,正充实着学校的各个角落。加强人文素养,培养创新人才正成为全社会的共识。在此改革的大潮中,教师应当怎样去迎接挑战,并谋求自身专业化发展,已经是时代与现实的迫切要求,是个不容回避的课题。  相似文献   
117.
王炎龙 《电子出版》2002,(8):U018-U020
以互联网为平台、以多媒体为工具的网络传播手段被称为媒体发展的“第三次技术革命”,对现有传统媒体产生了前所未有的冲击和挑战,它们在传播新闻、信息及娱乐资讯等方面抢占受众市场份额,竞争态势扑朔迷离。对此,2001年初在北京广播学院一些专家学者以及上千名学子展开了一场关于“网络对传统媒体的挑战”的专题论坛。对于未来媒介的生存格局,专家提出了不同的观点。为便于讨论,现摘录部分学者观点。喻国明  相似文献   
118.
本分析了当前高校系资料室普遍存在的五个问题,并提出本校系资料室应以合并办校为契机,适时地将之并入图书馆的设想。  相似文献   
119.
喻汉林 《江西教育》2004,(22):15-15
早在1983年,我就认识了于都县偏远山区车溪中学的肖福州老师,知道了他为提高学生成绩与素质,在县教研室曾荣群老师的指导和帮助下,开始进行“四步课型单元教学法”教改试验。此后的20多年中,我曾先后多次到学校并关注这项教改试验。如今,这项教改试验在当地受到普遍认可与赞赏,在全县范围内得到推广使用,已成为了我省数学教改花坛中的一朵灿烂的鲜花。  相似文献   
120.
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