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991.
廉政文化作为先进文化的重要组成部分,为构建和谐社会提供了强大的文化支撑和思想保证。高校弘扬廉政文化是大势所趋,也是进行校园文化建设、构建和谐校园的重要环节。文章深入分析廉政文化进校园的必要性,结合高校实际,提出廉政文化建设应主要从理论宣讲、实践体验、艺术形式等多方面入手,使廉政教育融思想性、艺术性、趣味性于一体,通过丰富廉政教育的内容、拓展其载体、创新其方式方法,切实弘扬高校廉政文化,以推进高校的和谐发展,还高校一方净土。  相似文献   
992.
历史教学塑造学生健全人格是避免中学生人格缺陷,促进个性健康发展的重要一环。因此,历史教学工作者应在中学生人格的形成时期,充分利用历史课程得天独厚的教育资源,加强对中学生的人格熏陶,培养健全人格,促进和谐发展。  相似文献   
993.
高职大学生和谐人际关系教育存在问题的原因探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高职院校大学生和谐人际关系教育存在许多亟待解决的问题.根据多年从事高职院校大学生思想道德教育的实践,对高职院校大学生和谐人际关系教育存在问题的原因从环境因素、高职院校教育管理、高职院校师资力量和大学生个体4个方面探讨.  相似文献   
994.
新课程标准实施的最终目的就是要求教师在教学过程中达到和谐高效、思维对话的理想境界。教师的素质是和谐高效、思维对话的前提;学生的素质是和谐高效、思维对话的基础;家长的素质是和谐高效、思维对话的关键。  相似文献   
995.
1对学生充满爱心,这是前提爱心是根本,教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。有了爱心,面对学生才会多赞扬、多鼓励、少训斥、无讽刺,才能用爱心助学生陶冶情操,发展智力,  相似文献   
996.
近年来社会生源逐渐萎缩,高职院校招生计划大于入校人数已成为客观现实,各类生源层次、文化修养、文明程度参差不齐,各种不良风气、不良习惯也带进校园,直接影响到构建和谐校园。和谐校园的构建,除教职工共同努力和软硬件建设外,很大程度上体现学生的文明素质。因此,对学生文明素质的培养,既是构建和谐校园的需要,也是高职院校实现培养合格人才目标的重要措施之一,更重要的是社会对人才的客观要求。  相似文献   
997.
和谐的育人环境,是构建和谐校园的保障,也是构建和谐社会的重要组成部分,要营造良好的校园育人环境,必须处理好依法治校与宽松教育、提高科学文化素质和培养思想道德素质、多元价值并存和主流价值取向、榜样示范作用和群众性创建活动、学校引领示范与社会大力推动五个关系,做到五个和谐统一.  相似文献   
998.
构建和谐校园是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,具有十分丰富的内涵,其关键在党。建设服务型高校学生党支部,能发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,实现大学生身心和谐、学生人际关系和谐、学生与校园环境和谐、学生全面发展和谐,是创新高校学生党建工作的一项重要内容。本文结合工作实际,提出了建设服务型高校学生党支部的措施。  相似文献   
999.
湘西地区民族关系的发展,并趋于和谐,更大程度上与历史及现今的民族政策的贯彻落实有着直接的关联.而民族政策又总是表现在多种社会领域中,无论是经济政策、文化教育政策以及民族问题方面的政策,在中央的统筹规划下,均因其指向专一、深入落实而发挥着促进民族关系和谐的巨大的社会推动作用.  相似文献   
1000.
河南红色资源十分丰富,发展红色旅游具有明显的资源优势和有利的开发条件。在发展过程中要正确处理保护与开发的关系,以整体性、本真性、可解读性、可持续性为抢救和保护原则;以因地制宜、突出文化内涵、可持续发展、综合效益等为开发原则。整合资源,总体规划;区域联动,协作开发;创新管理体制;打造精品线路和品牌;加强宣传促销力度,营造红色文化氛围,实现河南红色旅游产业的创新与发展。  相似文献   
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