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31.
长安大学     
《中国高校招生》2006,(7):36-36
长安大学直属国家教育部,是国家“211工程”重点建设大学,由原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院三所部属院校于2000年4月18日合并组建而成。学校以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人多种学科,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色。  相似文献   
32.
《中国高校师资研究》2006,(6):F0003-F0003
湖南大学是一所理科基础坚实、工科实力雄厚、人文学科独具浓厚文化背景、经济管理学科富有特色的综合性全国重点大学,直属国家教育部,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。  相似文献   
33.
《现代教育》2005,(3):F004-F004
全国计算机等级考试是经国家教育部批准,由国家教育部考试中心主办,测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。山东省自学考试办公室为山东省的承办机构,负责山东省的考试管理工作,对国家教育部考试中心负责,接受其指导。  相似文献   
34.
《职业技术》2006,(7):F0004-F0004
黑龙江职业技术学院附属哈尔滨市航空服务中等专业学校,哈尔滨市第二十六职业高级中学、哈尔滨市北方技术学校.是1956年经黑龙江省政府批准.国家教育部备案的一所中等职业学校。  相似文献   
35.
面向成效的国家战略——美国国家教育技术计划正在更新   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国国家教育部正在更新一项全国性的教育技术计划,并开始在全国范围广泛征集意见,让所有的公民有机会参与制订这项被视为是国家战略的计划。教育部长Rod Paige说:“驾驭技术的力量,我们的国家才能够拓展学习机会,缩小成就鸿沟。”这项计划的公开意见征集将在2003年7月1日前结束,不过此后美国教育部还会  相似文献   
36.
《高教探索》2006,(5):F0004-F0004
广州城市职业学院是经广东省人民政府批准,国家教育部备案,由广州市人民政府主办的全日制普通高等学校,由原广州业余大学,广州市经济管理干部学院,广州市财贸管理干部学院,广州市乡镇企业管理干部学院四所院校合并组建而成,2005年9月8日在中山纪念堂成立。  相似文献   
37.
2001年7月,国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,并于9月份确定了27个省(自治区、直辖市)的38个区(县、市)为义务教育改革的试验区,一场声势浩大、轰轰烈烈的适应教育形势发展需要的课程改革拉开帷幕。到2005年秋季,中小学阶段的各起始年级原则上将全部进入新课程体系。可以说,本次课改从课程理念、课程设置、课程构建到教材编写、教学理念、教学方法都以前所未有的力度和崭新的面貌令世人瞩目。也正因为如此,新课程对广大教师提出了巨大而严峻的挑战。  相似文献   
38.
“国家的目标是到2010年,中等职业教育年招生达到800万人,大体相当于普通高中招生规模。而在目前的情况是普通高中热持续升温,职业教育被看作‘次等教育’。”不少人对能否实现这个目标持怀疑态度。基于此,国家教育部教育发展研究中心主任张力指出,政府需要更多的担当。  相似文献   
39.
《中文自修》2001,(7):112
1998年起,国家教育部为进一步推进素质教育,着重抓了考试,特别是中考的改革工作。华东师范大学受教育部委托,主持评价了对1999年及2000年长江以南各地区中考试卷的评价工作,并连续举办了两届各地中考命题人员研修班。笔者是语文学科课题组负责人。  相似文献   
40.
2000年10月召开的全国中小学信息技术教育工作会议是信息技术教育发展中的一个里程碑。这一年,国家教育部下达了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》,要求“从2001年开始用5~10年的时间,在中小学(包括中等职业技术学校)普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式的发展。”2001年,教育部颁发《基础教育课程改革纲要》,明确提出“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。  相似文献   
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