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51.
《上海教育》2006,(5A):59-59
提问 从下学期开始,我校就要与附近的一所小学合并,现在正在做一些准备和协调的工作。作为未来正式合并后的校长,我有很多事情要处理。其中,最为麻烦的就是合并后的学生,在两个校区间如何安排。我们的两个校区间相隔不远,走路也花不了几分钟的时间。如果还是像原来一样的安排,各校区的年级都不动的话,似乎合并与不合并的意义不大,也起不到优势互补的作用。如果需要调整,又该怎样做?希望有过类似情况的学校能提供一些经验。——安徽某中学校长  相似文献   
52.
一、坚持以人为本.珍重学生的人格和价值 苏霍姆林斯基说:“学校里最基本的科目应该是人学。”新课程的教学理念充分体现了这一点。课堂上的学生不仅是认识的主体,而且还是一个个活生生的、有着鲜明个性和正常人格的、准成熟待发展的人,他们其有很大的可变性和可塑性。常言道:“识玉尚需三日满.辨材要有七年功。”因此,我们教师要更新观念.  相似文献   
53.
赵万宏 《继续教育》2006,20(4):48-49
一、挑战与冲击不容回避网络教育作为一种崭新的教育模式,对传统的学校教育所带来的冲击与挑战也是显而易见的,主要表现在:(一)教学模式的挑战网络教育广泛采用卫星数据广播、互联网视频点播(VOD)、IP视频会议系统、BBS、E-MAIL、CD-R O M光盘等实时或非实时交互技术进行远距离  相似文献   
54.
当今世界教育发展的主要趋势之一是学校师生戈系将发生巨大变化,现代教育的发展将依赖于师生关系的重建。转变传统的教师角色行为有助于激发学生审美情趣,营造美的氛同。  相似文献   
55.
发展中等职业教育,除了必要的宏观调控、政府统筹外,应从中等职业学校内部着手。为此,本文提出了中等职业学校发展的“五字”方针。  相似文献   
56.
57.
我们常说.办法总比困难多——从上面一组章中可窥见一斑  相似文献   
58.
《伊犁教育》2006,(1):F0004-F0004
伊犁汇文学校是由伊宁市公共交通有限公司于2003年8月投资兴办的一所全日制、全封闭、严管理的民办寄宿学校。  相似文献   
59.
钟落潭中学位于广州市北郊的白云区钟落潭镇,创办于1989年,2001年被评为广州市绿色学校.2002年被评为区一级学校。现有24个教学班,学生1140多人,教师83人.其中一级教师67人。证建设教育强慎的时代浪潮巾.钟落潭中学迈着嚷实的脚步.办学条件不断改善,教学质量不断提高,  相似文献   
60.
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