首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   179995篇
  免费   279篇
  国内免费   1395篇
教育   59551篇
科学研究   24822篇
各国文化   210篇
体育   1784篇
综合类   2388篇
文化理论   289篇
信息传播   92625篇
  2024年   378篇
  2023年   1858篇
  2022年   1985篇
  2021年   2340篇
  2020年   2405篇
  2019年   1968篇
  2018年   939篇
  2017年   1983篇
  2016年   2621篇
  2015年   4019篇
  2014年   9200篇
  2013年   8756篇
  2012年   10536篇
  2011年   11623篇
  2010年   10300篇
  2009年   10736篇
  2008年   12663篇
  2007年   10346篇
  2006年   8523篇
  2005年   8402篇
  2004年   8667篇
  2003年   7873篇
  2002年   7544篇
  2001年   6385篇
  2000年   5371篇
  1999年   3302篇
  1998年   3134篇
  1997年   3075篇
  1996年   3163篇
  1995年   2742篇
  1994年   1996篇
  1993年   1534篇
  1992年   1221篇
  1991年   1065篇
  1990年   826篇
  1989年   1385篇
  1988年   78篇
  1987年   71篇
  1986年   103篇
  1985年   99篇
  1984年   176篇
  1983年   194篇
  1957年   83篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
高校图书馆馆长工作方法研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了健全制度在执行、围绕图书馆中心任务开发工作、坚持民主集中制加大透明度、坚持肯定成绩表扬为主、坚持为群众办实事、坚持激励管理、坚持以恩为本辅恩为本辅之以威、坚持不断提高馆员素质的八种馆长工作方法。  相似文献   
952.
分析了高校教师在网上获取信息的特点及面临的主要问题,提出了高校图书馆如何进一步提高服务层次,开展高深度、高技术含量的信息服务对策。  相似文献   
953.
数字图书馆二题   总被引:22,自引:0,他引:22  
探讨数字图书馆及其相关概念以及它与传统图书馆的共存关系。  相似文献   
954.
针对目前正在进行的高校图书馆的合并重建问题,提出实现文献信息资源共建共享,并发挥图书馆员在知识时代的引导作用,为西部大开发粮草先行。  相似文献   
955.
在网络环境下,信息超载和用户对资源的迫切需求产生了矛盾,图书馆应改变馆藏及办馆模式.提供网络信息服务。  相似文献   
956.
浅谈少儿图书馆(室)的空间色彩   总被引:4,自引:0,他引:4  
少儿图书馆 (室 )经过了多年的探索与发展,各方面的工作日臻成熟,对少儿图书馆 (室 )的各项研究亦出现了“百家争鸣”的局面。但是,对于少儿图书馆 (室 )的空间色彩的探讨还不多见。笔者现就少儿图书馆 (室 )空间色彩运用的必要性,各个功能区如何运用色彩以及应该注意的问题,谈一谈粗浅的看法。 1空间色彩运用的必要性   对色彩的感知是儿童认识外部世界的第一步,儿童往往是由喜欢事物的颜色发展到喜爱这个事物。少儿图书馆 (室 )是少年儿童摄取知识、培养学习兴趣的场所,是少年儿童学习活动的重要的第二课堂。以往的图书馆,由于…  相似文献   
957.
中小型图书馆多媒体电子阅览室的建设与管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息的发展,促使图书馆的发展,中小型图书馆应着手建立多媒体电子阅览室,并做好电子阅览室的管理工作。  相似文献   
958.
本文结合西安交通大学图书馆的现状浅述了我国高校图书馆随着信息技术的发展,无论是在馆藏建设、馆藏结构,还是在读者服务方面都已经或正在发生着质的变化。电子信息资源和电子信息服务越来越普及,并受到读者欢迎和重视。  相似文献   
959.
介绍采煤机齿轮加工和热处理工艺,提出保证采煤机齿轮强度、提高其承载能力和使用寿命的工艺方法和措施.  相似文献   
960.
阅读效果研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从影响阅读效果的三个主要因素(主体一读者,客体一文本,介体一阅读)入手,分别作了比较详细的分析,最后提出几点有益的启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号