全文获取类型
收费全文 | 9485篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 2276篇 |
科学研究 | 644篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 71篇 |
综合类 | 133篇 |
文化理论 | 54篇 |
信息传播 | 6384篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 98篇 |
2022年 | 102篇 |
2021年 | 123篇 |
2020年 | 125篇 |
2019年 | 129篇 |
2018年 | 60篇 |
2017年 | 101篇 |
2016年 | 137篇 |
2015年 | 229篇 |
2014年 | 430篇 |
2013年 | 370篇 |
2012年 | 603篇 |
2011年 | 606篇 |
2010年 | 504篇 |
2009年 | 500篇 |
2008年 | 626篇 |
2007年 | 503篇 |
2006年 | 489篇 |
2005年 | 402篇 |
2004年 | 403篇 |
2003年 | 383篇 |
2002年 | 303篇 |
2001年 | 274篇 |
2000年 | 266篇 |
1999年 | 151篇 |
1998年 | 144篇 |
1997年 | 143篇 |
1996年 | 170篇 |
1995年 | 126篇 |
1994年 | 154篇 |
1993年 | 161篇 |
1992年 | 195篇 |
1991年 | 160篇 |
1990年 | 131篇 |
1989年 | 128篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 26篇 |
1983年 | 32篇 |
1957年 | 8篇 |
排序方式: 共有9568条查询结果,搜索用时 328 毫秒
91.
20世纪90年代我国图书馆学界阅读学研究综述 总被引:8,自引:2,他引:6
作者分析了20世纪90年代我国图书馆学界有关阅读学研究的文献,指出其研究特点为注重理论层面的探索和研究方法的多样化,并论证了阅读活动对阅读学研究所产生的作用,同时探讨了阅读学发展趋势。 相似文献
92.
21世纪的图书馆学理论与实践 总被引:8,自引:2,他引:6
图书馆学理论伴随着图书馆实践而产生发展。只有当图书馆理论与实践活动相协调时 ,其矛盾运动才能表现为互相促进 ;反之 ,则会发生冲突。当代实践有着某些重要特征 ,诸如互联网、数字化、电子文献在图书馆中的应用 ,使它不断地向理论提出了亟待解决的问题。为此 ,图书馆学理论需要不断创新 相似文献
93.
94.
95.
96.
<正> 1992年11月4日至6日在武汉召开的全国高校图书馆学专业系主任联席会议上,与会代表一致认为,今后应重点加强有关图书馆学专业教学计划科学性的研究。为了制定出科学的图书馆学专业教学计划,笔者认为,应尽快建立起图书馆学专业教学计划的评估机制,通过分析评价,以确保其制定和实施的科学性。 相似文献
97.
<正> 为了加强广大读者和作者对编辑部工作的了解和监督,我们对1991年—1992年《学报》的收发、编辑稿件情况进行了初步的统计,并作了简要的分析。一、收稿情况1991—1992年共收到文稿1366篇,平均每年683篇,1992年比1991年少88篇。1.来稿地区分布除海南、西藏以外的28个省、区、市都有来稿。按地区统计,依稿件篇数多少为序列表1。 相似文献
98.
99.
直面图书馆界学术研究诸现象 总被引:8,自引:3,他引:5
分析图书馆界学术研究的现状,并对我国图书馆界学术研究中出现的某些现象进行了剖析。 相似文献
100.
图书馆学研究对象的论争可以休矣? 总被引:4,自引:0,他引:4
本文指出图书馆学研究对象应用是解释图书馆实践的逻辑体系,并且应该是在图书馆实践中具有创新性的理论,为图书馆学研究对象的研究提出了一些准则。 相似文献