排序方式： 共有60条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
2011年,孝感市中小微企业从业人员82.73万人,占全市二三产业从业人数的75%;上交税金39.81亿元,占全市财政总收入的51.4%;实现增加值643.14亿元,占全市生产总值的67.12%。中小企业是孝感经济发展的支撑点,对孝感经济的发展有举足轻重的影响。而中小企业在孝感市所占据的地位和发挥的作用与其所能获得的金融资源不对称甚至说具有较大差异,融资难成为孝感市中小企业发展的瓶颈。文章从企业、政府、金融机构等三个方面来描述它们之间的关系及相互作用,对如何解决融资难进行了深入分析与思考。 相似文献
42.
43.
44.
45.
周江伟 《长春教育学院学报》2013,(15):96+102
对培养中国高素质人才的摇篮——校园来说,网络系统的构建与完善越来越重要。校园建设与管理水平的衡量标准越来越多样化,而网络系统的构建和完善是评价标准之一。 相似文献
46.
随着课改的深入,作为语文教师,已不能满足于教给学生基础知识和一般能力,而应培养学生主动改造环境和不断超越自身局限的意识。因此,必须从高一层次——生命的层次,用动态生成的观念,以学生主动学习、潜力开发和多方面发展需求得到满足的目标,重新构建新的语文课堂教学观。 相似文献
47.
张洪才 《昭通师范高等专科学校学报》1999,21(4):32-35
在适应社会发展,转变教育观念方面,对高等教育提出了落实主体地位推进素质教育,探索教学模式等方面的思考 相似文献
48.
郭晓丽 《中国校外教育(理论)》2011,(11):120-120
本文提出,如果学生想要快乐地习作,首先应打好习作的基础——多阅读,多积累;其次,创造生活实践,积累素材,鲜活习作;最后,应注重多方面评价,全面提高习作水平。 相似文献
49.
有不少学生向我诉苦:老师,我最怕写作文,写作文有什么诀窍吗?也有不少教师抱怨:要提高学生的作文水平,真难!作文在语文学科中占了很大的比重,它最能考查学生对语文的学以致用的能力.但是,一旦掌握了开启写作之门的金钥匙,写起作文来就能轻车熟路,得心应手而游刃有余.下面就本人多年来从事作文教学的经历,谈谈对如何提高学生作文水平的看法. 相似文献
50.
教育的改善,当是多方面用心、举力方可有为,而这其中无疑包含着教育者自身的改善。作者作为学校民间组织"微教育行动团队"的带领者,在此封写给团队成员的信中,祈愿大家:"让我们的心灵从粗暴意识状态往敏感和细节发展,让我们的行为像一个宗教家那样更多地具有‘祈祷的美丽’。" 相似文献