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81.
吴继玲 《贵阳金筑大学学报》2004,(1):90-92
近年来，外语界普遍认识到社会文化背蒂知识在语言教学中的重要性。为了正确理解英语，并能与英美人进行得体有效的交际，大学生应对英美社会文化背景有所了解。本文将就大学英语教学中文化导入的必要性以及文化导入的方法等问题提出自己的浅见。 相似文献
82.
1993年,清华大学在建设世界一流大学总目标下提出了创建清华科技园的构想,次年正式开始建设。经过了12年的发展,清华科技园主园区形成了占地25公顷的规模,规划建筑面积69万平方米年底将全部建设完成,已有400家高新技术企业；研发机构近150家,其中8家世界500强研发机构；拥有专利和专有技术近1千项；国家各类科技项 相似文献
83.
高凡 《铁路高校图书情报工作研究》2002,(1):1-8
21世纪，人类社会已迈入信息时代，大学图书馆的数字化已成为不可逆转的历史潮流。就现阶段而言，大学图书馆正处在一个介于传统图书馆和现代化图书馆之间的时期，它具有传统与现代并存、馆藏结构向多元化发展、资源共享和馆际互借更为广泛、本馆特色资源逐步数字化等特点，既有着传统的凝厚又有着现代的创新。这一时期的图书馆。尽管面临着资金匮乏、缺乏应有的国家标准、知识产权保护不力、馆藏资源数字化与社会资源馆藏化的艰难抉择等等问题，仍然要与时代的发展同步。数字图书馆是传统图书馆的超越，代表了图书馆发展的方向。因此。我国大学图书馆自动化建设的目标是建成数字图书馆。为此。在分析了大学图书馆面临的问题后，提出了目前我国大学图书馆的数字化建设应采取的措施。 相似文献
84.
为适应现代科技对高等数学的要求，在高等数学教学中，一要加强数学素养教育，二要开设数学试验课。前者是指加强数学的人文教育，思想教育的数理哲学教育；后者则旨在提高对数学的应用能力。 相似文献
85.
开放性社团--大学职业指导的有效课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
开放性社团在大学职业指导中的作用主要体现在：拓展大学职业指导时空、健全大学生的职业自我概念、提高大学生职业决策自我效能、增强大学生职业的可持续发展能力等方面。而加强管理和引导、进一步增强其开放性、加大理论和实践类社团的比例是提高社团成效的关键。 相似文献
86.
87.
本文以笔者多年从事大学本科专业课教育所积累的一些经验和教训为依据，对提高专业课教学质量的一些较为有效的途径进行了探讨。 相似文献
88.
自主学习运用于大学英语教学中的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
自主学习是不依赖于别人的独立自主的学习的过程。本文分析了自主学习在缓解大学英语教学资源紧张和丰富学生学习资源的优势的同时,指出给学生过度自由,缺乏有效指导和完全按照教师意愿安排自主学习模式这两个比较极端的误区,并提出了培养学生学习英语的兴趣,鼓励个性发展,营造自主的环境,转变教师角色等几点建议。 相似文献
89.
王秋 《徐州教育学院学报》2006,21(1):155-156
耶鲁大学曾做过这样的跟踪调查。起初,研究人员向参与调查的学生问了这样的问题:“你们有目标吗?”对于这个问题,只有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么你们是否可以把自己的目标写下来呢?”这次,总共只有4%的学生把自己的目标写了 相似文献
90.
《通化师范学院学报》2006,(4):I0004-I0004
2002年,一直身为中国教师培养首席学府的北京师范大学忽然提出向综合性大学转型的任务。一时间有人鼓舞有人诧然。对此,全国政协委员、北京师范大学原党委书记陈文博在接受记者采访时表示:师范院校向综合性高校转型已经是社会经济发展的大势所趋。北京师范大学的转型任务是在师大百年校庆前提出的。提出这样一个大的动作绝不是某个人的主 相似文献