全文获取类型
收费全文 | 127883篇 |
免费 | 1070篇 |
国内免费 | 1556篇 |
专业分类
教育 | 82479篇 |
科学研究 | 20112篇 |
各国文化 | 320篇 |
体育 | 4590篇 |
综合类 | 3407篇 |
文化理论 | 960篇 |
信息传播 | 18641篇 |
出版年
2024年 | 1125篇 |
2023年 | 4017篇 |
2022年 | 1840篇 |
2021年 | 2626篇 |
2020年 | 2968篇 |
2019年 | 2715篇 |
2018年 | 1325篇 |
2017年 | 2067篇 |
2016年 | 2566篇 |
2015年 | 4175篇 |
2014年 | 9779篇 |
2013年 | 8001篇 |
2012年 | 9282篇 |
2011年 | 10973篇 |
2010年 | 9014篇 |
2009年 | 9099篇 |
2008年 | 10453篇 |
2007年 | 7794篇 |
2006年 | 5725篇 |
2005年 | 5603篇 |
2004年 | 4336篇 |
2003年 | 3663篇 |
2002年 | 2876篇 |
2001年 | 2620篇 |
2000年 | 2324篇 |
1999年 | 707篇 |
1998年 | 579篇 |
1997年 | 471篇 |
1996年 | 416篇 |
1995年 | 246篇 |
1994年 | 281篇 |
1993年 | 169篇 |
1992年 | 151篇 |
1991年 | 137篇 |
1990年 | 116篇 |
1989年 | 145篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 9篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 17篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
教学评价是一项系统工程,它渗透于教学的每一个环节,在学校工作中有着举足轻重的地位.但是,目前教学评价中仍然存在着一些弊端,从而让师生把评价当成了负担,对评价避而远之.我们应该对评价加以改进,做到评价标准科学,评价方式人性,评价过程灵活,以此为评价打上和谐的底色,让评价与师生更亲近.只有这样,才能更好地实现评价的价值——促进老师和学生的长足发展. 相似文献
102.
概念图在物理教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
概念图是盛行于欧美国家的一种教学策略,它以直观形象的方式表达知识结构,能有效呈现思考的过程及知识的关联,引导学生进行意义建构,在我国科学课程的教学设计中这一有效的策略已逐渐引起人们的关注。 相似文献
103.
陈刚 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
思想政治工作作为研究和影响人的思想及行为变化的一门科学。无论是在表现形式还是在具体操作实践中,都与科学精神有着密不可分的联系。为此,要坚持发扬锲而不舍的求真精神,不断增强企业思想政治工作的针对性;要坚持发扬勇于开拓的创新精神,不断增强思想政治工作的适应性;要坚持发扬团结进取的协作精神,不断增强思想政治工作的实效性。 相似文献
104.
秦历史环境变迁与关中民族传统体育发展 总被引:2,自引:0,他引:2
采取文献资料、逻辑分析等方法,研究了秦由部落生活、奴隶社会向封建社会的历史环境变迁及其在关中的民族分布状况,从而探析秦关中民族传统体育的发展.结果表明:秦经历了由小到大、由弱到强的曲折发展及社会形态的演变,以关中为政治、经济、文化、军事中心,建都570余年,最终统一全国,实现民族大融合,关中民族传统体育的发展随着秦的历史环境变迁而变化. 相似文献
105.
在北京市教委的领导下,北京市的18个区(县)分头展开行动,立足区情,发挥优势,创新机制,落实任务,使大课堂真正惠及到每一个学生。下面选取西城、海淀、平谷、房山四个区(县),将其建设社会大课堂的举措、经验介绍如下。 相似文献
106.
在语文教学过程中,通过一定途径既使学生掌握必要的职业技能,同时,又受到现代科学文化知识和思想、信念、情感、职业道德等方面的教育,是很必要的。 相似文献
107.
在素质教育的背景下,中学物理教学承担着向学生传授系统的物理知识和技能、训练学生的思维、培养学生科学精神和科学品质等重任。要完成这样的重任,教师必须不断提高物理教学的有效性。 相似文献
108.
王守云 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):145-145
素质教育作为学校的一项重要的长期任务要求我们具有一支素质较高,能够激发学生学习动机的教师队伍。笔者就如何激发学生学习动机做出如下思考:①要加强对学生进行学习目的的教育;②及时反馈与恰当评价;③科学使用奖赏和处罚。 相似文献
109.
五行通背拳突出以理推术、以势求法、科学教学、重在“意导”的实践理念。所谓“意导”是指“人的大脑中枢神经意识支配肌体做出符合自我意愿动作的能动作用”。所以,只有强化大脑中枢神经意识的支配作用,思想才能高度集中于练拳的动作而排除其他杂念的干扰;只有神经意识充分、专注、准确地指挥和协调人体各部器官系统机能的运动变换,才能不断提高神经系统接受自我意念控制的能力,达到迅速、准确地传递和接受大脑对人体动作变换的信息,才能真正高质量地精练五行通背拳。 相似文献
110.