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作为班主任,在对女生的日常教育管理中,我们要讲方法,讲策略,要经常教育女生掌握适合自己的科学的学习方法,要善于教育女生,让她们懂得如何做一个优秀的女孩,如何保护自己,怎样与人交往,怎样与父母交流。引导女生明辨是非,树立自尊、自爱、自信、自强思想。班主任还要及时化解女生间的矛盾,引导教育女生互相包容、互谅互让,顾大局、识大体,为形成团结、进取、互助的班风多做贡献。班主任要善于选拔学习好、能力强、有责任心的女生担任班长、副班长、卫生委员等学生干部。让女生真正托起班级的"半边天",带动其他同学共同进步。  相似文献   
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新课改提出写作教学的重点在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。对于青少年期的中学生来说,鼓励说真话、感情真挚是写作的基本要求,"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"也成为取得写作高分的要素之一。"生活即教育",是一切知识的源头,想要换发知识素养的灵性,需要真切地踏入社会,在纷繁复杂的生活里发现语文,学习语文,从而自然而润泽的写作。  相似文献   
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在媒介融合环境下,广播电视新闻的发展一度陷入了困境,不仅大部分的用户被新媒体抢走,而且经营收入大幅降低,导致传统媒体不得不探索转型之路。本文以广播电视为例,探索传统媒体在媒介融合环境下的新媒体转型途径,希望对我国传统媒体的发展与创新有积极的影响。  相似文献   
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《石家庄学院学报》2019,(4):110-115
资本与媒介通讯技术的耦合所架构的社交平台重构了人际交往的时空与权利格局,并使原本相对单一纯粹的人际交往关系产生了游戏化、商品化及资本化的特征。社交平台及其掌控者作为"第三者力量",将人际传播场域纳入到了数字资本主义的生产逻辑与生产链条之中,人际传播成为资本积累与殖民的新场域,用户间的信息交流的过程转变为资本循环和积累的过程。  相似文献   
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在丰富积累的过程中,在情感、态度、价值观三维空间,在培养语感增长灵性的过程中培养语文素养,锻炼学生的语言文字的表达能力,让写作能力的发展水涨船高;从拓展自由表达的时空,发展学生的思维能力,发展学生的语言能力,指导有创意地表达;重视拓展文本,培养学生搜集资料、阅读的能力,为语文素养的提升注入活力。  相似文献   
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《邢台学院学报》2019,(3):62-64
充分发挥红色基地对于青少年的教育作用,依托红色基地开展体验教育,成为目前红色资源开发利用的新课题。研究依托红色基地开展体验教育的发展状况,发现存在的问题有:功能开发不平衡、活动形式单一化、政策力度不大等。提出解决问题的方法和措施:找准市场价值与文化教育的结合点、加大国家政策的支持力度、让学校与红色基地密切配合、积极探寻红色体验教育新形式等,以更好地促进红色体验教育开展。  相似文献   
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