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81.
82.
单位符号是指物理量单位的字母表示形式。如长度的单位“米”,用字母表示为“m”,即为单位符号。所有单位符号一律排正体字母,这是规范所明确的,也是众所周知的。但是这些单位符号,有的要排大写,有的却要排小写。如:长度单位符号m要小写;力的单位符号N要大写,而kg又为小写;压力、压强、应力单位Pa中P要大写。而a为小写;SI倍数单位MPa中M为大写,而同是SI倍数单位kN中k却要小写;能量、功、热的非SI倍数单位eV中,e为小写,而V为大写,等等。  相似文献   
83.
《汉语拼音方案》再探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《汉语拼音方案》是我国法定的辅助性文字工具 ,是中国文字工作者长期探索钻研实践的结果。《方案》具有坚实的语音学理论和实践基础 ,为现代汉语和社会进步作出了巨大贡献。《方案》当前也面临挑战 ,例如关于汉语拼音字母读音问题、汉语拼音拼写少数民族语地名问题等。  相似文献   
84.
教学内容: 苏教版国标本小学数学四年级下册P106~107。  相似文献   
85.
整体思想是高中数学重要思想方法之一,整体思想的实质是把一些量看成一个整体去设元、列式、变形、消元、代入或求值等。这样可以使复杂的问题变得简单,陌生的问题变得熟悉,极大方便了学生理解和解题,便于知识的同化和顺应,因此整体的好处是显  相似文献   
86.
教学内容 义务教育课程标准实验教材(西南师范大学出版社出版)五年级(下)第80~82页《用字母表示数》。  相似文献   
87.
我爱篮球     
迷恋NBA 关于NBA这几个字母,在原来,人们或许只知道乔丹、公牛等字眼,而现在不光大人,我们小学生也更多地了解了“NBA”。当清脆的铃声在我们耳边响起,同学们三个一群,五个一伙扎在一起议论着什么。他们讨论的声音传了出来:“看昨天的比赛了吗?真够精彩,马刺赢了那么多分,恐怕‘小皇帝’也无法扭转乾坤了。“这些参与讨论的同学们一看就对NBA非常热爱,“湖人”队24号球服、印有“kobe”的吸汗带、护指、护腕等等成为他们身上的亮点。其他同学也不甘示弱,球衣、球鞋……仿佛个个都是小球员。你再看看课余时间的篮球场,  相似文献   
88.
89.
I.单词拼写 根据下列句子及所给单词的首字母或汉语注释,在句子右边的横线上写出该单词的正确形式。  相似文献   
90.
字母歌     
Come together, come to me while
I sing theABC. AB C D E F G H I
J K L M N O P Q R S and T U V W
and X Y Z. Now you've heard my  相似文献   
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