首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   212篇
  免费   0篇
教育   152篇
科学研究   6篇
各国文化   3篇
体育   6篇
综合类   1篇
文化理论   5篇
信息传播   39篇
  2023年   5篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   5篇
  2019年   2篇
  2018年   4篇
  2017年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   7篇
  2013年   7篇
  2012年   13篇
  2011年   24篇
  2010年   22篇
  2009年   45篇
  2008年   28篇
  2007年   14篇
  2006年   12篇
  2005年   10篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   3篇
  1999年   2篇
排序方式: 共有212条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设实践经验的理论结晶。人类社会所有的进步性实践,程度不同地都有合乎科学的理性因素的作用。各个时代的客观和主观条件,决定着人们的理性认识在实践中不断深化、发展和得以实现的程度。新世纪新阶段我们党提出了“科学发展观”这个非常简洁而清晰的马克思主义理论概念,对指导社会主义事业具有伟大的现实意义和深远的历史意义。对新闻工作来说,科学发展观既提供了""""""""""""""""""""""""""""""""""""空前广阔的理性能动空间,又提出了与时俱进的更高要求。新闻工作者要担当起历史使命,必须大力贯彻…  相似文献   
202.
一、维新派倡导创办新学思想的影响 在维新派创办新学思想的影响下,东北的教育出现了转饥。自1902年起,在内省遍设新学堂的同时,“奉天、吉林等处亦向风效办。自1902年,奉天将军增棋奏创大学堂一处,“招集生徒百余人,是为奉天学务发韧之始”。而各属书院及义学等,如铁岭、新民等地也先后陆续改为大、小学堂,并增设了少量的“西学课程”。可见,在维新派创办新学思想的影响下,奉天新式学堂开始涌现,  相似文献   
203.
“兴趣”是孩子成才道路上的起点,它是孩子从事学习活动的一个重要心理条件,并能使孩子产生愉快的情绪体验。小学生心灵纯洁,感受能力敏锐。在21世纪社会飞跃发展的条件下,教师与学生生活场域的不同和变化使得传统意义上的小学思品课堂教学、学习和生活,从节奏到质量都发生了深刻的变化。小学生从多种渠道获取的信息和资源不仅数量大,而且内容多样,  相似文献   
204.
语感教学,自叶圣陶、吕叔湘、张志公等老一辈语言学家开始倡导以来,已逐渐为人们理解和认同,许多人从理论上进行了深入的研讨,并进行了认真的实践。洪镇涛先生就是在这一领域从理论到实践都作出了卓越贡献的代表之一。他的突出成就并不仅仅在于理论成果,而是将语感教学的抽象理论转化成了“教学生产力”,为各种体裁、各类课型甚至为中考和高考备考训练提供了操作性极强的范式。  相似文献   
205.
随着信息社会的到来,社会瞬息万变,社会生产迅速发展,另外全球化带来的人的思维方式的改变。在这样的背景之下,企业之间的各种关系变得越发的错综复杂,变幻莫测,传统的管理方式受到了不同程度的冲击,管理领域的非线性、非平衡性、随机性等等相继出现,管理的不可确定性越来越强,居于此,模糊管理作为一种新的管理模式越来越受到重视,那么,模糊管理将如何适应社会的变革,人类发展的哲学基础的嬗变带来的挑战呢。本文将在下面的文章中进行更进一步的探讨。  相似文献   
206.
许结教授以桐城派义理、考据、辞章之学为家学渊源,注重桐城经学、桐城文献和桐城古文研究。他传承“诗教”流芳,致力中国文学思想史之建构,尤于汉代文学思想史研究嘉惠学林。他孜孜于赋体文学研究,展开赋史、赋论到赋学的全方位深入探讨,又结合多年来对中国文化史的潜心躬研,开拓出文学文本尤其是赋学文本与文化史互动研究的宏大领域。许结教授学有横通,“理到而辞达”,思有纵通,“博识而通贯”,其学思历程蕴涵“会通”之道。  相似文献   
207.
《峨眉山月歌》是李白走出夔门离开蜀地时写下的千古绝句,诗中用了多个地名,但依然清新明丽,渗透着淡淡的乡愁,寄予着对乡月的深情.  相似文献   
208.
兴趣是最好的老师,带着问题学习则更有利于今后的发展,“学好”和“好学”是学习的两大要点.为了能让学生学和思同步进行,我们把《医学免疫学》比作一部电视连续剧,引人入胜的绪论,高潮迭起的免疫应答,敌我对抗的病理免疫充分映射出现实社会人员分工和关系,有协同有对抗.通过故事的讲解与演绎,更有利于学生带着问题学习,也更有利于让学生提出更多的问题.  相似文献   
209.
吴杰 《四川教育》2020,(14):42-45
【经典语录】真情和趣味是数学课堂成功的两大表征,更是滋养童心的两大法宝。数学知识的建构过程与学生的认知过程是水乳交融的,在以情促智、以智生情、情智交融的过程中点燃学生智慧的火花。学思同行,是激发学生学习情趣和内在动力的活力源泉,是引领学生自主学习和探究的动力引擎。  相似文献   
210.
教育的决定因素是人,还是物?教师的作用是教做人,还是教知识?学生是被潜移默化的影响,还是教会的?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号