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101.
《常州师范专科学校学报》2011,(4):F0003-F0003
《常州工学院学报（社科版）》是常州工学院主办的学术刊物,为双月刊。办刊宗旨为：活跃哲学与社会科学学术思想,增进社会科学领域的学术交流,推动人文学科专业的教学改革,促进社会科学研究。主要栏目有：常州文化、四海论坛、心理学、经济管理、文学艺术、语言文字、高等教育等。欢迎院内外作者积极赐稿。 相似文献
102.
《常州师范专科学校学报》2011,(5):F0003-F0003
《常州工学院学报（社科版）》是常州工学院主办的学术刊物,为双月刊。办刊宗旨为：活跃哲学与社会科学学术思想,增进社会科学领域的学术交流,推动人文学科专业的教学改革,促进社会科学研究。主要栏目有：常州文化、四海论坛、心理学、经济管理、文学艺术、语言文字、高等教育等。欢迎院内外作者积极赐稿。 相似文献
103.
《成都教育学院学报》2011,(11):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行“中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿： 相似文献
104.
《成都教育学院学报》2011,(12):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿： 相似文献
105.
新课程改革的浪潮此起彼伏,一浪高过一浪。新的观念、新的理论如雨后春笋,在学术交流大会上、在课堂上绚丽地绽放,一时间各种教育理论、教学模式“乱花渐欲迷人眼”,于是我们的课堂开始了实际的教学实践：自主学习、问题质疑、合作探究、师生互动等。作为一名语文教师,十分清楚农村初中的语文教学应该沐浴改革的春风,应该走在教育教学改革的大道上,但是千万不能忘了语文教学实效性的落实。以下是笔者提高语文教学实效性的几点做法： 相似文献
106.
《成都教育学院学报》2011,(7):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿：
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正丈;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E—mai1）。 相似文献
107.
《潍坊教育学院学报》2011,(3):111
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。 相似文献
108.
无 《浙江教育学院学报》2011,(6):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）榆索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题同、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Emai）,如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
109.
【本刊讯】全国高等学校教育技术协作工作委员会于10月13-14日在辽宁大连召开全国高等学校教育技术协作工作委员会第七届年会暨学术交流会,本届年会由辽宁师范大学承办。据悉,本届年会的主题是技术改造课程,技术改善学 相似文献