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951.
合作发展ECD战略,提升地方高校科研水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方院校遇到的主要的挑战是任何从竞争环境中赢得提高科研水平的机会。本文提出了称之为ECD的提高科研水平的战略:在交流中创造和寻求合作机会,在交流与合作中发展。介绍了该战略中学术组织、激励政策和经费支持等内容和战略实施取得的重要进展,探讨了战略实施中有关科研特色建设、团队建设和可持续发展等问题。  相似文献   
952.
随着研究生教育规模扩大,培养质量要求不断提高,以课程学习为天然联系的横向班级管理模式,已不能满足以学术研究为中心任务的研究生进行学习交流和课题研讨的需要.在此背景下产生的按照学科点划分班级的纵向管理模式,在促进科研和学术交流、发挥导师作用和提高研究生综合素质等方面,均能有效克服横向班级的不足,不失为新形势下研究生管理模式的有益探索.  相似文献   
953.
哈尔滨工业大学:“模拟”国际会议 2003年11月15日,时逢哈尔滨工业大学材料科学与工程学院建院十周年之际,材料科学与工程学科第一届研究生“模拟”国际会议在逸夫馆二楼报告厅圆满闭幕。这次会议旨在提高材料学科研究生的英语学术交流能力,感受国际学术气氛,并促进研究生之间的学术交流。  相似文献   
954.
为增进祖国大陆与宝岛台湾胞波情谊,互通海峡两岸教育理念与方法,促进高等教育学术交流,受台湾两岸教育交流中心邀请,由我任团长,陕西省高等教育学会理事、西安电子科技大学副校长李汝峰教授任副团长,西安科技大学、西藏民族学院、西北政法学院、西京学院、西安文理学院、西安工业学院、陕西教育学院、宝鸡文理学院校领导参加的陕西省高等教育学会赴台学习考察团一行10人,于2005年7月3日至13日对台湾有关高校和教育研究机构进行了访问考察。在双方的密切配合和共同努力下,我们这次学习考察活动顺利圆满而卓有成效。  相似文献   
955.
美国教育政策研究机构是从事教育研究、开展教育学术活动、培养人才和进行学术交流的重要组织形式.本文介绍了美国四种类型的教育政策研究机构,即政府性质、公司性质、社团性质和大学的研究机构,对美国教育政策研究机构的功能进行了分析,并对其未来发展的新趋势作了展望.  相似文献   
956.
目前,绝大多数中小学均已开设了信息技术课,但能够真正胜任信息技术课的教师却相对较少。 对于信息技术课教师的培养的提高,是关系到学校现代教育技术发展的重要问题。因此有关教育行政领导部门  相似文献   
957.
《世界教育信息》2008,(2):83-83
据意大利《欧联时报》报道,应意大利威尼斯大学邀请,著名汉语汉字教学专家、湖北大学国际交流系主任易洪川教授于1月9日抵达意大利威尼斯市,进行学术交流和示范讲学。  相似文献   
958.
2007年11月2日,德国联邦教研部部长沙万在随同联邦总理默克尔完成对印度的访问后宣布,德联邦政府将通过德意志学术交流中心(DAAD),每年额外增加430万欧元,用于促进德国与印度的高等教育交流,鼓励更多的德国学生到印度留学,了解和研究相关专业和文化。这项资助计划被称为“新印度之路”。  相似文献   
959.
主管:国家教育部,主办:上海交通大学1982年创刊,刊号:ISSN1006-7167 CN31-1707.性质:全国高校实验室研究会会刊,中文核心期刊,中国科技核心期刊,中国权威学术期刊.宗旨:坚持贯彻科学发展观,紧密配合高等教育发展,展示实验室成就、探索实验室理论、推动实验室创新、提升实验室水平;为高校教师、科研人员、实验技术与管理人员研究实验新技术、新理论、新经验提供学术交流平台;为高校育创新人才、出创新成果作贡献.  相似文献   
960.
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