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11.
吴燕明 《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
在大学英语语言教学中,完形测试形式是对学生英语语言水平的综合能力进行测试的一种形式。目前设计完形测试材料主要采取意向性删词法。被设计者有意识删去构成词组关键的结构性词汇、表明词与词和句子与句子之间关系的结构性词汇、影响选文整体概念表述一致的词汇,在这三类完形项目中,后者均比前者难度大。在设计完形测试材料时,要注意按比例配置完形项目,根据测试实际需要适当调整测试材料的难度,使之更具科学性。 相似文献
12.
完形填空是目前广泛应用于外语教学和测试中的一种语言练习或是测试方式,同时,“完形填空测试”作为NMET试题中英语知识综合运用部分试题,其目的是考查学生综合应用语言的能力,因此学生更应注意培养和提高解答完形填空测试题的能力。 相似文献
13.
一、命题特点广东卷近几年来的高考完形填空题,具有以下几个特点：
1．一个只考。只考实词,包括名词、动词、形容词和副词。
2．两种体裁。记叙文和说明文,以记叙文为主,间或有夹叙夹议的内容。 相似文献
14.
完形填空是英语考试必考题型之一,也是同学们最容易失分的题型。对各地中考试题进行综合分析之后可以发现,此题型的分值和难度仍有逐年增加的趋势。为此,笔者对同学们在完形填空题型上的易错点进行了归纳总结,列出了以下几个同学们容易忽视的地方,希望能对大家有所帮助。 相似文献
15.
邢小秋 《中国教育技术装备》2011,(13):138
"完形填空"是高考英语试卷中客观性试题的重要组成部分和必考题型,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型。"完形填空"题选材广泛,涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治经济、人物、社会等,文章的体裁主要是记叙文、说明文和议论文,考点主要集中在词语搭配、惯用法、句法以及通过语境的暗示选择最佳答案。近几年的完形填空题已从注重语法形式过渡到重语篇语意理解,题目主要检测受试者在阅读的基础上对词汇、语法知识的综合运用能力。 相似文献
16.
完形填空能够全面考查同学们整体理解全文、掌握大意、合理推测、完整地使用英语语言的综合能力。考查范围包括阅读理解能力、行文逻辑推测能力。词义辨析和习惯搭配等。要做好完形填空题，除掌握必备的语言知识外，科学的解题步骤和技巧也是很重要。下面向同学们介绍一个“五步解题法（一读、二猜、三对、四选、五查）”，希望你有所帮助。 相似文献
17.
18.
19.
许友国 《语数外学习(初中版)》2000,(6):54-57
完形填空题是国际公认并广泛流行的一种英语水平测试形式，是一种立意新、要求高的综合性语言测试题。该题型既可考查学生的语言知识水平，又可检测他们的阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和综合运用语言的实践能力。本结合近年来有代表性的中考题例，谈谈该题型的解题步骤与答题技巧，以期对同学们有所裨益。 相似文献
20.