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<正> 2000年是我国新闻网站发展史上值得大书一笔的的一年,许多对未来发展具有重要影响的基础性工作,在这一年有了比较正规的开端。中央和地方传统媒体对网络给予了前所未有的关注,使新闻网站在较短时间内,发生了巨大变化,比较有气势的整体性亮相在国际互联网舞台上,成为中国互联网发展史上一大亮点,引起世人瞩目。 相似文献
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网上国外文献全文的免费获取 总被引：2，自引：0，他引：2
1 以学会网站法获取动态性期刊文献的全文学会网站主页上的“Online journals”和“Discussionpapers”链接点上常常有不少学术性文献的全文。当然前者以需要注册付费的为多,而后者因文献数量偏少,内容不太深入,价值不是很大。网上已经有集中提供数百种学会期刊的网站。加拿大 Waterloo 大学主办的学术学会网站(Scholarly-Societies,http://www.scholarly-societies.org/full-text_soc.html)就是这样一个网站,它把世界上各个学会主办的期刊统统收集起来,做在一个网页上,因而极大地方便了使用。这个网站提供的期刊多属于 相似文献
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家校合作与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
任学宾 《广西教育学院学报》2001,(1):83-87
社会在迅速发展，科学技术日新月异，而传统教育常滞后于社会的发展变化，不利于人才的培养，教育改革成为社会发展的必然选择。国内外多年来的教改实践充分表明，教育仅仅依靠自己的力量是难以进行重大改革的。必然依靠多方面的社会力量。家校合作是利用社会力量进行教育改革的重要措施。本探讨了家校合作对素质教育改革的作用，对我国开展家校合作的现状进行了分析，并针对存在问题提出了几点参考性的意义。 相似文献
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不久前，《教育文汇》刊登了山东省特级教师、临沐县教育局马际娥老师的《新课改中的精彩对白》。文章发表后，浙江省杭州市萧山区教研室的朱华贤老师撰文《少一点这样的精彩对白》，表达了针锋相对的观点，引起了一番如何尊重学生的争鸣。为此，本刊特邀马老师在一些教育网站的论坛上发帖主持这次沙龙。一时间，教师们踊跃参与，讨论十分热烈。大家在思想交锋中，寻求共识，获得启迪。指导实践。[编者按] 相似文献
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要开展好校本教研工作，就要对校本教研有一个清晰的认识。校本教研是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。它的基本特征是以校为本，针对学校自身遇到的教育教学问题开展探索研究； 相似文献