全文获取类型
| 收费全文 | 552篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 325篇 |
| 科学研究 | 31篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 13篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 173篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 13篇 |
| 2014年 | 46篇 |
| 2013年 | 24篇 |
| 2012年 | 45篇 |
| 2011年 | 40篇 |
| 2010年 | 24篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 45篇 |
| 2007年 | 37篇 |
| 2006年 | 41篇 |
| 2005年 | 40篇 |
| 2004年 | 14篇 |
| 2003年 | 26篇 |
| 2002年 | 36篇 |
| 2001年 | 23篇 |
| 2000年 | 19篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 7篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有556条查询结果，搜索用时 390 毫秒
41.
党 的十六大把“三个代表”重要思想写入了新的党章。在实现中华民族的伟大复兴历史使命的今天 ,“三个代表”重要思想对于指导报纸舆论宣传、提高舆论引导水平 ,具有重要的意义。我们必须认真学习 ,自觉地用以指导新闻实践。理直气壮地宣传党的宗旨突出报纸的群众性现在 ,新闻界都在研究如何使党报更加贴近实际 ,贴近生活 ,贴近群众。对此 ,许多报人已经形成共识 ,报业竞争 ,最根本的是对读者的争夺。笔者认为 ,最广大人民的根本利益至上 ,落实在报纸上就是要强化读者意识。不能占有读者 ,就会失去舆论引导阵地。这就要求我们新闻工作者改… 相似文献
42.
43.
网络环境下重构高校图书馆评估指标体系的思考 总被引：16，自引：0，他引：16
本文指出网络环境下现行高校图书馆评估指标体系已明显落后于时代发展的要求，提出重构高校图书馆评估指标体系的必要性及全新的评估指标体系应具有的导向性和应重点把握的原则。并结合《综合大学本科教学工作合格评价指标体系》中有关图书馆的评估指标，对高校图书馆评价指标体系相关项目提出质疑，并探讨了改进的方法。 相似文献
44.
课堂教学过程,是师生间情感、经验的交流、合作和碰撞的过程,是师生进行平等对话的过程。在课堂教学中,对学生的发言作出及时而准确的评价是教师的职责,是帮助学生获取新知、改正错误、加深理解的必要手段,是提高课堂师生对话有效性的必要环节。如何优化教师的课堂评价语言,发挥评价的激励性、导向性,提高课堂实效呢？ 相似文献
45.
《大学.研究与评价》2011,(4):94-96
《中国教育政策评论2010》
内容简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》将促进公平和提高质量作为未来十年教育发展的两大战略重点,要求把提高质量作为教育的核心任务。质量是教育的根本,教育质量观对教育的发展具有导向性、基础性和全局性的影响。 相似文献
46.
47.
综观目前的新闻媒体,既少了大篇幅的理论说教,也没有长时段的政策解读,更多的是对现实生活的客观报道,但这并不等于说新闻媒体不重视舆论导向或是放弃了舆论导向,而是通过深入基层、深入一线,客观、务实去报道现实问题,引导民众主动接受大量舆论信息,从而对这些信息进行思考,作出导向性判断。笔者把这种导向作用理解为"隐性导 相似文献
48.
高校的科研管理工作主要是对校内机构及组织人员在进行科研活动时,进行合理科学的安排和规范,对科研人员的行为规范、科研成果突出与否都有较大的影响。而比较研究是19世纪以来就成为教育研究中的一种重要研究方法,比较研究具有导向性,通过对比分析,总结成果。因此,比较研究在高校科研管理中也是一种重要的手段,通过分析对比,得出有利于科研工作的管理模式,摒弃不利的管理方式。而本文也主要是通过比较研究的方式,分析对比当前高校科研管理存在的一些问题,突出比较研究在其过程中的导向性。 相似文献
49.
小学语文学习让学生能够深刻意识到语文的应用价值,非连续性文本则具备较强的说明价值,与现实生活也有密切联系。而评价激励功能的运用,则让学习事半功倍。基于此,本文研究小学非连续性文本的学习评价,从学生对非连续性文本价值的评价和学生学习效果的评价两方面入手进行总结,涉及到的内容有与生活的联系、实践训练、材料主题相关性、儿童感知力量,使得学生在语文课堂上接触非连续性文本有清晰的思路,有高涨的学习兴趣。 相似文献
50.
1+X证书制度的实施目标在于培养复合型职业技能人才。基于1+X证书制度,高职院校增值评价体系应具有主体多元性、内容立体性、方法客观性的特征,可通过评估教学效能、推进教学改革,全面提高复合型职业人才培养质量。1+X证书制度下,高职院校要构建科学、完善的增值评价体系,需要组建共同体,体现评价主体协同性;重塑价值观,突出评价理念科学性;革新动力源,彰显评价方法多元性;探索框架图,凸显评价内容全面性。 相似文献