也论康熙科技政策的失误——读席泽宗先生《论康熙科学政策的失误》一文     

赖玉芹 《株洲师范高等专科学校学报》2003,8(6):19-22

席泽宗先生《论康熙科学政策的失误》一中的部分结论和论证．诸如立论前提、康熙学习科学的目的和动机、用人和培养人才及《律历渊源》的编撰等问题值得商榷。导致康熙科技政策失误的原因很多．但不能让康熙对近代中国科学落伍承担过多的责任。  相似文献   

清嘉道年间陕北地区农业生产影响因素初探——以绥德直隶州为例     

马少锋 《安康学院学报》2015,(4):114-117

深处陕北黄土高原内部、自然条件恶劣的绥德直隶州,在清嘉道年间农业生产却出现了很大程度的发展.探讨其发展的原因及影响因素,可以为当前黄土高原地区的农业生产活动提供一定程度的借鉴.  相似文献   

康熙第二次南巡驻跸苏州圣恩寺的政治原因     

吴恩培  吴亦农 《苏州教育学院学报》2011,28(4):17-20

苏州光福圣恩寺是一座与明代皇家有着特殊关系且沐浴着明代皇家＂圣恩＂的寺院。明初洪武十四年（1381）,明太祖朱元璋召见该寺寺僧,亲自书写条幅送之,并赐予丰厚的赏赐;同时,朱元璋还为该寺写下数首诗作。明正统八年（1443）,该寺又得到皇上明英宗朱祁镇所赐的＂天寿圣恩禅寺＂的匾额。＂土木堡事变＂后,明英宗朱祁镇复辟,又于天顺三年（1459）再次赐该寺＂圣恩禅寺＂匾额。入清后,康熙帝多次南巡,在处理北边与沙俄战事及外交事务的同时,康熙于二十八年（1689）第二次南巡时,至苏州光福邓尉山,并驻跸圣恩寺,且为该寺＂面赐御书‘松风水月’和帑金二百两＂,还为该寺写下了诗作。康熙此举,不乏与前朝有作为、有威望的开国皇帝对话以一较高低的心理,但更多的却是希望这座沐浴着前朝皇家＂圣恩＂光辉的寺庙,也抹上大清皇家的＂圣恩＂光芒,并希望能借之化解江南僧俗对满清的抵触情绪。  相似文献   

西晋武帝泰始年间开国公“还第”考释     

《商洛学院学报》2019,(1):72-77

西晋建国之始,晋武帝于泰始初年大封异姓功臣为开国公。然而,泰始中期后,晋武帝以"还第"方式解除了大多数异姓开国公的实权,而同姓宗王得到重用。其展现的是武帝在泰始年间对于异姓重臣的政治处置,并由此进一步加强司马氏皇族对政治权力的控制。  相似文献   

经营好小学语文课的几点浅见     

郭志敏 《中小学电教》2011,(3):121-121

＂客来香＂是电视剧《康熙微服私访记》中一饭馆的名字,是康熙看到该店主人经营有方,菜肴色香味独特,顾客络绎不绝寻味而来,从而有感而题名。因此,我想到了小学语文教学中教师、教材、学生三者之间的关系不就是店主  相似文献   

辅政时期政局与康熙帝治国理念的形成     

《邢台学院学报》2020,(2):104-110

康熙初年辅政体制的形成,是特殊时期的产物。以鳌拜为首的部分满洲贵族趁机攫取了更多政治利益,擅权僭越,结党营私,排挤异己,欺压汉官,严重威胁到皇帝的权威,危及到清朝政权的统治。康熙帝基于客观政治需要,开始倚重汉官,积极学习儒家文化,进而形成了君主专制、"教化为先""崇尚宽大"和国家"大一统"的治国理念,对中国历史发展进程产生了深远影响。  相似文献   

康熙与西学     

徐振保 《中学历史教学参考》2002,(6):25-25

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康熙皇帝与古钢琴     

张娟  陈四海 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(4):176-180

古钢琴是一种欧洲乐器,明万历传入我国,但受到“宠爱”却是在康熙时。文章从康熙学习钢琴的初衷入手,并论述了康熙学习古钢琴的意义,以及组建西洋乐队等几个问题。探讨了康熙在中西音乐文化交流中所起的促进作用及其局限性。  相似文献   

评《继续追求--二十年间的学与思》     

石彦陶 《湖南城市学院学报》2004,25(3):110-110

在我心爱的书架上，又增添了一本我认为十分厚重的书：《继续追求——二十年间的学与思》。它于前不久由湖南人民出版社出版。之所以说它厚重，是因为它是一位学界普遍敬重的前辈学者傅白芦、在长达20年撰著发表的众多文章中经过精心筛选结集的。正如作者在“序”中所说：“这二十年，是开展了真理标准问题讨论后的二十年，  相似文献   

六尺巷传奇     

《家教世界》2016,(5):15

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:"千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"于是,张老夫人令家丁后退  相似文献