清代地方衙门档案文书的时间标识考释     

李升涛 《历史档案》2022,(4):79-87

清代地方衙门档案文书的时间标识书写方式有“一次性”书写完成与“两次性”书写完成两类。“两次性”书写完成的时间标识,在结构上由年、月数目字与日期数目字构成,日期数目字有黑色与红色之分。两次性书写完成的时间标识结构中年、月数目字表示文书文本制作完成的时间,墨色的日期数目字表示该文书经衙门房科处理体系送交长官或长官的私人幕僚系统处理的时间标记,朱红色的日期数目字表示文书正本经过地方衙门长官及其私人幕僚系统处理完后正式发出的日期。现执行的明清档案整理行业标准中以及各地地方档案整理的实践中确认的文件级档案时间著录的标准并未精准地反映出上述含义。  相似文献   

中国共产党形象国际传播研究的学术演进与未来向度     

刘小燕  崔远航  赵甍源  李蕙帆 《国际新闻界》2022,(6):6-26

“中国共产党形象的国际传播研究”在理论上做出了一定贡献,并具有实践应用价值,也存在分歧和研究盲点。本文梳理解析当前政党形象传播、中国共产党形象国际传播概念、时代背景、传播效果等内容的研究,发现当前研究呈现出多截面分析,少历时比较;多国内形象传播研究,少国际形象传播研究;多形象传播单要素分析,少形象传播系统性讨论;多形象传播的话语性信息研究,少形象传播的施政性信息研究等特征。其未来学术研究拓展路径在于：一是从概念、背景、历史等角度提升中国共产党形象国际传播的理论化水平,二是从党的活动、基层党组织和普通党员等角度拓展中国共产党形象国际传播主体的研究,三是将中国共产党形象的研究置于国际政治权力格局中,并建立完善的受众研究和评估体系,四是深化中国共产党形象认同的相关研究,从形象传播的目标入手来提升传播实效。  相似文献   

对外传播视域下规范城市道路双语标识的必要性分析     

尹仕红  秦明瑛 《新闻前哨》2022,(17):62-64

城市道路双语标识作为外国人认识、了解城市的一种媒介,具有对外传播的功能价值。针对湖北宜昌市主城区道路相关的双语标识现状进行分析,为进一步规范公共场所的双语标识提供有价值的参考,提升城市对外传播的品质。以宜昌主城区的西陵区、伍家岗区及高新区的东山片区为调查区域,每个区域选取6条道或路共18条,每条道路随机抽选5～10个标识牌共计171个（包括车行道上方标识牌和路侧标识牌）,调查其双语标识的使用情况。在调查的171个标识牌中,共有80个标识牌同时具备汉语和英文,占47%,车行道上方的双语标识覆盖率平均达到75%,而路侧的双语标识仅为28%,同时,存在着双语标识欠完整、多条道路名称标识不一致等情况。规范的城市道路双语标识有助于对外交流与传播,但从现状看需要加强各部门的协同领导,综合布局,组织专业的翻译队伍,兼顾科学性和人性化,使城市道路的双语标识规范化,并逐步过渡到公共场所的双语标识,以增强外宾旅游、生活的便利,提升城市的知名度和美誉度。  相似文献   

让经济节目走进听众心里     

潘婉青 《记者摇篮》2011,(9)

经济类节目是广播媒体众多节目种类中的一种,专业性很强。这种要求不仅是来自受众的,也包括主持人本身的压力。笔者做过多年的经济类节目,对宏观的经济形势、经济政策以及百姓如何安排自己的日常经济生活均有过深入的探索。本文从抓住听众的心理,从听众需求的几个方  相似文献   

与No有关的公共场所标识语     

杨海宝 《小学教学设计》2011,(30)

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浅议形象教学法在普通话语音教学中的运用     

卢振杰 《沈阳教育学院学报》2011,(6):47-49

从理论讲解和实践指导角度，对形象教学法在主持专业普通话语音教学中的运用进行分析和论述。  相似文献   

激发学生地理学习兴趣的几点做法     

肖煜 《天津教育》2011,(6):54-54

笔者在日常教学中,十分注重学生学习情趣的培养,让学生主动参与整个教学过程,变被动为主动,形成了教与学的良性循环。一、利用教师板图激发兴趣教师板图形象直观,是地理教学中最常用的方法,是地理课的＂第二语言＂。一幅好的板图可以简化教师语言叙述,有助于知识的理解,达到以图释文、图文结合的目的,有助于教师更好地创设情境,激发学生求知欲,  相似文献   

谁能代表中国人     

米艾尼 《高中生》2011,(4):35

一直以来,外国人都以"Chinese",即"中国人"一词来称呼具有中国国籍的人,甚至在无法判断国籍的时候也用来称呼华裔。在这样一个数量庞大、主体层次众多的群体中,谁对中国人的形象产生了最大的影响呢?  相似文献   

小学数学形象教学法     

王全秋 《辅导员》2013,(22):68-68

<正>对于小学生而言,他们学习的兴趣性、无意性和情绪性都非常明显。一堂课上了十几分钟,注意力就开始涣散,特别是对数学这门逻辑思维较严密的学科感到枯燥,学习兴趣不高,注意力难以持久。如何激发初入学儿童的学习兴趣,集中他们的注意力,学好数学呢?初入学儿童虽然对空间知觉已有一定的发展,而对于有关计算的逻辑思维发展得慢,对有些较抽象的内容,学习起来很感困难,但他们对生动、具  相似文献   

潘向黎小说中的都市女性形象     

黄珺珺 《江西广播电视大学学报》2013,(3):17-20

潘向黎纯熟、优雅、细腻的艺术个性，使得其小说在形式上显现出创新的艺术追求，有力地拓展了小说的女性主体意识。她对于都市现代女性的生活世界具有独特的人生体验，笔下的都市女性，隐忍独立、坚强勇敢、不矫揉不造作，有着和男性一样鲜明的性格，那些情绪里多变、猜测、质疑的因素都被有序地控制了起来。虽然小说的主题大多以爱情为主，但每一篇小说都能给读者完全不同的新鲜感，作者以超强的叙事能力和叙事手段捕捉日常生活中发生的每一种可能。别有一番韵致。  相似文献