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李强华 《山西广播电视大学学报》1999,4(9):24-25
随着扶贫政策下“希望工程”的实施，贫困山区的教育事业有了较大发展。但教师的业务素质、思想品德修养、经济待遇和社会地位等方面的建设却不能同步跟进，为此应从六方面去不断努力，加以改进。 相似文献
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当前，许多面临就业的职业院校学生对就业存在片面看法。一方面对企业待遇期望值较高，很多人不愿从基层做起；另一方面对竞争日趋激烈的社会就业环境，心态非常消极，不能很好地融入社会，成为啃老一族。如何培养职业院校学生积极的就业心态显得尤为迫切。 相似文献
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87.
李碧翠 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(5):41-43
云南省退休教师待遇问题自《关于妥善解决国有企业办中小学退休教师待遇问题的实施意见》出台后，作为分离办社会的一个重要的政策，其退休教师月基本养老金低于当地政府办中小学同类人员退休金标准的，差额部分全部由省级财政补足，基本养老金仍由原资金渠道承担。但在实际工作中，对基本养老金原渠道与移交后管理机构的不一致的问题、工资差额部分的医疗保险金问题、分离企业一并移交的内退教师等问题仍不容忽视。 相似文献
88.
史铁生 《中学生阅读(高中版)》2008,(2S):35-36
<正>1951年1月生于北京。1958年至1964年在北京东城区王大人胡同小学读书。后考入北京清华附中。初中二年未尽"文化大革命"开始,从此与上学无缘,在校参加"文化大革命",热情有余偏出身不足,故心存向往却终无作为,属"逍遥"的一派。逍遥之间读些书,读了"鲜花"也读了"毒草",自然称 相似文献
89.
李德勇 《临沧教育学院学报》2005,14(4):46-47
教师的劳动具有脑力劳动、超时空性劳动、创造性劳动、奉献型劳动、教学相长的特点。教师的劳动繁重、复杂、艰辛、高尚。教师的劳动应得到社会的进一步的承认和尊重。随着全面建设小康社会目标的逐步实现，教师的待遇应不断得到改善。 相似文献
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