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131.
命题示例阅读下面的文字,按要求作文。生命中,有太多的回忆值得我们去追述,有太多的过去值得我们去感动,正是这些点点滴滴的记忆,成就了我们的丰富与深刻。在你的记忆中有没有什么事情给你留下了深刻的印象呢?请将你的感触写成一篇不少于800字的文章。要求:自行确定主题与立意,自拟标题,自选文体,不得抄袭,不得套作。  相似文献   
132.
花跑去问佛祖:怎样才会变得最美?佛说:你开花吧!花又问:怎样才能永恒?佛说:你开花吧!刹那便是永恒。古往今来,许多人如这朵花,在历史的长河中,他们的存在只是一瞬,但他们本身所绽放的美丽经岁月的洗礼却愈加清晰。李白是一枝开在盛唐的白莲。皇帝亲见,贵妃研墨,你却狼毫一挥,安能摧眉折腰事权贵,使  相似文献   
133.
教师的乐观心态已被认为对塑造学生的积极心理、提高学生成就具有重要的推动作用.因此近年来,国外有些教育学者开始将研究重点集中在教师乐观与学生成就的关系之上,其中比较有影响力的是关于"教师的学生学业乐观感"的研究.这些开创性的研究为国内外教育理论引入了新的视角.  相似文献   
134.
弋戈 《科学启蒙》2011,(Z1):17-19
"大头孩子"的奇怪行为大头孩子的后脑勺特别大,有棱有角的,他已经两岁半了,可还不会说话,成天自顾自地玩,不想搭理谁。一天,家里来了一个骑脚踏车的小妹妹。大头孩子目不转睛地看着脚踏车,觉得很新奇,突然冒出一句:  相似文献   
135.
让心灵变得丰富和深刻。在更多的人穷得只剩下贪婪的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。所谓文化底蕴,就是对于人类精神成就的分享的广度和深度,就是学识的修养和精神的修养。因为,一个教师的文化底蕴,不  相似文献   
136.
马丽 《课外阅读》2011,(12):47-47
创新是一个民族进步的灵魂。培养学生的创新能力,是新时期的素质教育向我们提出的又一个新的课题。创新能力是多种不同的能力所构成的综合能力,包括创新想象力、直觉思维能力等。但是,创新能力也并非某些人所特有,它是每个正常人都应该具备的一种能力,只是人与人之间存在着一定的差距罢了。所以,当我们面临“创新”这一课题的时候,要着眼于全体学生,把创新贯穿于教育的始终。  相似文献   
137.
带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,同学们走进美丽的清华园,成为清华园的主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的好名次。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的  相似文献   
138.
疏密人生     
傍晚,一位书法大师在花园里静静地坐着。温暖的夕阳下,他犹如智慧之神,超然尘外。这时,一个年轻人莽撞地走了过来。看到大师正在休息,年轻人有些不好意思。大师睁开眼睛,问:"有事吗?""打扰您了,老师!我只是想,想和您谈谈。"年轻人是先生门下的弟子,也算是个小有成  相似文献   
139.
郎平是中国女排的标志性人物,她在排坛的成就足以比肩世界足坛公认的“足球皇帝”贝肯鲍尔,足以载入世界体育名人堂.大家都知道郎平是中国女排的几代功臣,可是你可能不知道她到底为女排付出了多少,她的成绩有多惊人.今天,就让我们走近这个传奇式的女人吧!  相似文献   
140.
2002年国际数学家大会在北京召开,大会的会标是我国古代数学家赵爽画的“弦图”,体现了数学研究中的继承和发展.那么赵爽在数学上有那些成就和贡献呢?  相似文献   
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