首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2885篇
  免费   9篇
  国内免费   9篇
教育   1797篇
科学研究   243篇
各国文化   15篇
体育   578篇
综合类   81篇
文化理论   10篇
信息传播   179篇
  2024年   2篇
  2023年   21篇
  2022年   17篇
  2021年   19篇
  2020年   23篇
  2019年   16篇
  2018年   15篇
  2017年   30篇
  2016年   77篇
  2015年   237篇
  2014年   449篇
  2013年   221篇
  2012年   190篇
  2011年   232篇
  2010年   204篇
  2009年   153篇
  2008年   214篇
  2007年   138篇
  2006年   100篇
  2005年   88篇
  2004年   118篇
  2003年   118篇
  2002年   55篇
  2001年   55篇
  2000年   39篇
  1999年   8篇
  1998年   11篇
  1997年   7篇
  1996年   15篇
  1995年   11篇
  1994年   7篇
  1993年   5篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有2903条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
报料,这一颇具广东特色的口语词,如今已经成为全国各地记者通用的名词了。通过在报纸上面公布自己的热线电话,来获取更多的新闻线索,现在已经是不少主流媒体在新闻竞争中的做法。但根据笔者的观察,在所有的报料中,只有10%左右的信息才是真正的新闻线索,其他的是无效信息。为避免这些无效信息干扰,避免跑"空料"、"虚料",节约采访成本(包括时间成本和金钱成本),对报料信息进行筛选和判断非常有必要。  相似文献   
22.
"十一五"以来,国家对国防科研领域投入不断增加,国防科研领域中"军民分割、条块分割、自我封闭、自成体系"的状况被逐步打破,面对新的形势,民口高校作为原始创新的源泉以及基础研究和人才培养的重要基地在国家国防科研中发挥着越来越重要的作用。和民口科研相比,国防科研的最大特点就是"任务型科研"、"保密型科研"和"质量型科研",传统的高校科研管理部门在民口科研项目管理中的职能和角色定位已经难以适应国防科研管理的需要。民口高校国防科研管理部门应适时进行职能转变与角色重定位,以便更好更有效地为国防科研服务。  相似文献   
23.
李欣璐 《教学随笔》2015,(Z1):65-66
<正>风,在凛冽;雨,也在下个不停。这本是一个朦胧而清爽的雨季。细如银丝的雨划过有些阴暗的天幕,形成一道道几乎透明的划痕,沙拉沙拉的雨声听起来很是惬意,凉风微微吹着,送来阵阵清凉。模模糊糊间,匆忙的脚步溅起了一阵积水声……过了好一会儿,雨渐渐变小了,四周的柏油马路已经被雨水冲刷得好像黑曜石一般,湿润的空气令人为之一振。我急匆匆地小跑着,因为下雨的原因,在路上已经浪费了不少时间,中午的课程马上就要开始了,望着越来越接近时间点的分针,我不由得加快了步伐。一阵小跑过后,感觉有些累了,  相似文献   
24.
张逸青 《考试周刊》2014,(81):45-45
<正>尽管新课程改革已经有10余年,新的教学理念也已经为绝大多数老师所接受,但应该构建怎样的语文课堂教学模式,似乎仍在摸索之中。杜郎口教学模式推广不到两年,便偃旗息鼓,悄然收场。语文导学案仍在倡导之中,但由于语文导学案需要教师事先写好,再印好发给学生,无形当中加重了老师的工作量和学校的负担,可谓先天不足。一纵观多年来的语文教学改革,我们不难发现,凡是违背正常教学规律,不能立足语文课堂教学,在45分钟内进行教学改  相似文献   
25.
感恩     
正刚从补习班出来的我看着这阴沉沉的天空无奈地叹了口气:妈妈明明跟我千叮咛万嘱咐地交代,出门一定要带伞,可就因为自己的粗心转瞬间就忘了带。唉,这毛病得赶快改。看着自己的同学被父母一个一个地接走,心里不由得一阵失落。站在门口,我左顾右盼,一边希望这场大  相似文献   
26.
近十年来,构念效度验证理论和实践在我国有较大发展,如量化构念效化验证和质性构念效化验证研究等。就语言测试领域最新发展情况看,国内研究在构念效度验证方面还存在很多不足,有待测试研究人员进一步论证和发展。  相似文献   
27.
“导学·展交·训练”教学模式是在借鉴了杜郎口中学的“三三六”自主学习模式和洋思中学“先学后教”教学模式的基础上创立的。其教学主导思想是:面向每一个学生,最大限度地激发学生的学习积极性,让学生超前学、主动学、互相学,课前、课中、课后全过程学,教师以学定教,变教为诱,学生变学为思,先学后交,反馈矫正,在多元评价和激励中形成良好的学习品质,提高学习自信心、自学能力和学习效率。  相似文献   
28.
《小学生天地》2011,(1):108-111
小朋友们,是不是每到过生日的时候,就很期待自己的生日蛋糕呢?这里有许多精美、会让你舍不得吃的蛋糕,快来欣赏一下吧!  相似文献   
29.
班级萌事     
廖哲勤 《小学生》2015,(Z1):58-59
挑战书六(1)班的女生们:我们全体男生正式向你们发出挑战!由于班主任过度宠爱你们,我们男生实在忍无可忍!如果说旧时代的封建思想是"重男轻女",那我们不得不说我们班新时代的"前卫"思想是"重女轻男"。虽然你们的成绩比我们好那么一点儿,作业写得比我们漂亮那么一点儿,大人面前比我们乖那么一点儿,但凭什么说我们不如你们?总有一天,我们全体男生能够拽拽  相似文献   
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号