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今年,我任四年级一个班的班主任,发现这样一个现象:学生长大了,幼稚的影子在他们身上呈淡化趋势。早些年那一声脆脆的"老师好"也越来越陌生了。闲暇之时,我不禁思考:四年级的同学真的都是这样吗?对同学、老师及其他长辈视若无睹。教育的目的可不是这样的。于是,我决定从文明礼貌教育入手,首先培养见面打招呼的习惯。 相似文献
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从打招呼、谚语、比喻、颜色、典故五个方面详细阐述了英汉两种语言文化的差异,以期帮助英语学习者了解所学语言国家的文化,达到正确理解、恰当使用的目的. 相似文献
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张成 《小溪流(作文画刊)》2008,(1):54-57
我家门外的墙角下有一窝蚂蚁。它们长得可真有意思,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上部有一对"大夹子",那是它们的嘴。此外,还有一对触角。它们对伙伴很热情,碰碰触触算是打招呼。我用笔记 相似文献
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