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51.
随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段也不断提高,二十世纪人类科学技术的最伟大的成果之一——计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学,学生的阅读对象不仅有文字和图片,而且有大量的有声读物、动画、视频资料。它以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,形象生动的情境,充分调动了学生的学习积极性,提高了教学效率,从而使我们的语文阅读教学得心应手。 相似文献
52.
<正>计算机是一门实践性、操作性、系统性、发展性很强的课程。高中阶段的计算机教学目标使学生了解计算机基础知识、基本概念,熟练掌握基本操作技能,以使学生适应现代信息社会中学习、工作和生活的需要。在计算机教学中,如何有效地培养和锻炼学生的计算机操作技能,提高操作速度和效率,使学生操作娴熟自如,游刃有余,是搞好计算机教学质量的关键所在。下面结合实际教学,谈几点个人看法。 相似文献
53.
《湖北大学成人教育学院学报》2021,(1):10-16
继续教育是教育动态治理的基本单元,理念、技术和机制是继续教育动态治理的关键要素。深入分析继续教育动态治理的理念、技术和机制,对于推动继续教育治理现代化进程具有一定的指导价值。立足我国国情,继续教育动态治理应坚持整体性治理、分类治理和精准治理等基本理念,运用"严进严出"、治理资源、教育督导等治理技术手段,完善国家治理体系、治理制度、信息化赋能等治理长效机制。 相似文献
54.
55.
从社会需求与技术的根本关系、技术发育的自我增长性以及科学技术史的合理解读来看,阐述"技术工艺性目的与伦理无关"观点的种种"理由"均难以成立。这一观点本身也就不能成立了。与之相反,确认技术本身的伦理蕴涵这一技术伦理的应有之意,既有助于总结科技史上的经验教训,同时对指导技术的现实活动与未来实践也具有重要的价值与意义。 相似文献
57.
刘宁 《辽宁教育学院学报》2002,19(5):18-19
辽宁中部城市群经济区域合作有明显优势，但存在诸多问题。为此，需要物筑城市群创新体系，进行制度创新，管理体制创新和技术手段创新。 相似文献
58.
梁建峰 《广西教育学院学报》2003,(2):117-121
本以目前最为流行的民俗旅游资源分类与定量分析方法为技术手段，通过对湖南城步苗族与广西融水苗族民俗旅游资源的区域比较分析，对两地的民俗旅游资源状况作些评价。 相似文献
59.
《语文课程标准》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。培养。良好的人文素养。是《语文课程标准》高度关注的一项重要内容。国家新一轮的课程改革也明确要求教师在教学中要注重现代教育技术手段的运用，以现代教育思想为指导。以现代媒体技术为手段，实现语文教学过程、教学资源、教学效益最优化。这也是当今语文课堂教学所走的发展之路。 相似文献
60.
走信息化之路与开放教育相结合--初探高职教育与开放教育相结合的可能性 总被引：1，自引：0，他引：1
陈云霞 《武汉职业技术学院学报》2005,4(6):25-27,34
电大现代开放教育与高等职业教育在办学方向、培养目标上具有极大的相似性.高等职业教育为实施"制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划"架设了一个科技创新平台.但是,高等职业学院的规模和格局还远远不能满足广大的社会教育需求;开放教育在体制上的特殊性,使无法进入传统大学的新的教育对象得以接受高等教育,并学会了运用现代技术手段去索取知识;然而,在实训技能的培训上,实力不足.将二者融为一体,形成优势互补的发展态势,将催生更大规模的、更高质量的高职教育体系. 相似文献