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科学合理的评价标准是实现社会科学成果评价客观性与公正性的重要前提和保证。文章分析了现有社科研究成果评价标准存在的不足,从真理性、逻辑性、创新性和效益性四方面论述了社科研究成果的评价标准。 相似文献
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廖胜补 《德阳教育学院学报》2004,18(2):44-44,48
教师，只要一上讲台，一张嘴，就必然涉及评价活动。它主要包括三个方面：对学生已有的素质和知识评价；对学生接受新知识和将要达到的新素质的评价；对学生新旧知识衔接程度与进步情况的评价。通过这些评价，教师可以了解到通过自己的教学学生学到了什么、有哪些进步、还需要作哪些改进与调整等。这样可以验证地理新课程实施的可行性、有效性及其价值， 相似文献
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侯金玲 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(2):37-38
现代教育理论强调主体性教育，为此，课堂教学原则也随之发生了质的变化。课堂教学应遵循下面三个原则——主体性原则、效益性原则和艺术性原则。在教学中，以学生为主体，利用艺术的教学手段、科学的教学设计，以情育人，以艺育人，以爱育人，让学生用心接受所学知识，既愉悦了学生身心，又提高了教学成效。 相似文献
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王邵英 《湖南科技学院学报》2002,23(4):128-130
在新的形势下,要加强和改进学校思想政治工作,就必须增强思想政治工作的针对性、预见性、科学性、创新性、效益性,才能达到其目的. 相似文献
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我国的经济社会发展水平及文化道德观念、学术行为及学术成果的公共性、我国与西方国家对违法行为的控制模式的不同决定了我们以外国法为据要求将学术剽窃行为犯罪化并不具有正当性。如果效法西方部分国家将学术剽窃行为犯罪化,则无法取得预期的社会效益,也有损于学术自由;并将会面临巨大的刑法成本支出,有违刑法的效益原则。我国学术规范的建设和教育尚待深入,学术自治远未实现;规制学术剽窃行为的学术惩戒规范及民法业已存在,但尚不健全且未得到有效实施,所以,学术剽窃行为的犯罪化并不符合刑法的必要性原则。因此,对学术剽窃行为的规制应以努力改革学术管理体制,实现学术自治,同时建立健全学术惩戒规则、民法等学术剽窃行为规制制度为优先选择,而不宜贸然进行学术剽窃行为的犯罪化。 相似文献
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肖亚萍 《零陵师范高等专科学校学报》2000,21(4):87-87,90
分析了岗位管理的内涵及实施步骤，探讨当前身份管理的存在的问题，提出了实施岗位管理应遵循的基本原则。 相似文献
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吴云志 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(5)
德育工作只有将德育要求有效地转化为学生个体的品德修养，才能实现德育的效益性；只有以最少的德育投入产出最大的德育成果，提高德育效率，才能获得最佳的德育效益 相似文献
48.
素质教育是当前教育改革的重点工作．研究现代教育技术,推动素质教育深入发展,本文提出课堂教学应遵循主体性、效益性、艺术性三个原则。 相似文献
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我国图书馆服务的价值取向：公益性与效益性的统一 总被引：2，自引：0，他引：2
公益性是图书馆的基本属性。我国图书馆的发展既要坚持公益性服务为主,又要遵循市场经济的基本规律．开展一定程度的经营性服务。将公益性与效益性和谐发展,以实现图书馆社会效益和经济效益的最大化。 相似文献
50.
张学军 《商丘职业技术学院学报》2005,4(3):17-18
会计集中核算对规范行政事业财务，纠正会计信息失真，充分发挥财政职能，提高政府宏观调控能力起到了一定作用。但会计集中后如何审计行政事业单位，是一个崭新的课题。 相似文献