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991.
介绍了一种节能型食品加工车间低温空调机组的设计方案,并对其节能效果进行了分析比较。 相似文献
992.
日前,2010全国三维数字化创新设计大赛(简称"3D大赛")现场总决赛闭幕式暨颁奖盛典在常州科教城隆重举办,各奖项都名花有主。全国3D大赛组委会主任、国家自然科学基金委副主任孙家广院士 相似文献
993.
一、高中动画教学的现状现在大多数教师开展的动画教学,都从工具的学习入手,首先是学习工具箱中的工具,然后利用工具制作元件,再用元件制作动画,最后讲复杂动画的制作。这种"工具-静态图像-简单动画-复杂动画"的教学思路主要存在以下几个问题。 相似文献
994.
当今社会,在教育信息化已逐步成为当前教育教学改革发展的大趋势下,数字化教育资源的应用正朝着"基于网络的主题资源的学习"方向发展。采用Web2.0技术的平台(Wiki等)激发了教师自主建设、共享使用 相似文献
995.
有意义的学习必须满足"选择相关信息、组织信息和整合信息"[1]三个条件,它依赖于在学习中的积极认知加工或知识建构。美国加州大学著名心理学家理查德.梅耶认为,有意义的学习需要认真阅读课本信息,否则,即使某个学生积极开动脑筋,也将一无所获,结果将导致"保持不良和迁移不良。"[1]诚然,这只是有意义学习的一个方面。如果课本的信息呈现出来的不是"正有意 相似文献
996.
数字化德育资源是数字化教育资源的一类。数字化德育资源的建构是开展信息化、网络化德育教育的基础,也是顺应当前教育改革与推进素质教育的必然要求。而信息化条件下的学与教已成为一大趋势,因此,探索信息 相似文献
997.
998.
999.
史成宝 《中国现代教育装备》2011,(6):24-27
数字校园是现实校园在时间与空间维度上的拓展,其特征是数字化、网络化、智能化。建设初期以硬件环境建设为主,后期注重信息发布与展示、数据存储与处理、管理与服务等软件应用,建设过程中技术与管理是基础,理念与行政驱动为关键。 相似文献
1000.
陈树强 《中国现代教育装备》2011,(6):93-94
微格教学通常又被称为＂微型教学＂,它是由美国斯坦福大学艾伦教授等人创立的一种利用现代视听设备（摄像机、录像机等）,专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。 相似文献