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41.
《浙江档案》2003,(5):19-19
案由:1989年6月2日,广州某厂向广州市档案局报告:原广州某厂党委委员、组织部部长邹××,自1987年9月以来,利用职权和工作之便对自己的人事档案进行编造。经查,主要事实为:1987年9月间,邹××利用组织部长的职务之便,从党委办公室骗取钥匙,私自拿出本人的人事档案,在有关栏目中编造内容,填上“在中国人民解放军北京政治学院学习,立二等功”的字样。邹××借来铅印字粒和油墨,用药水瓶盖做公章的外圆,以在空白纸上制作“中国人民解放军北京政治学院”的印鉴,以该学院的名义给自己颁发了大专学历的证明,并交厂党委组织部档案员归档。后邹××…  相似文献   
42.
档案利用新范例——当前版权法改革的意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
在这篇报告中,作主要阐述两项可能会导致澳大利亚版权法发生巨大变化的改革,它们对图书馆和档案馆来说意义重大:一项是被称作“数字议程”(DigitalAgenda)的修正法案,一项是最近由版权法评审委员会(theCopyrigheLawReviewCommittee简称CLRC)提议的“版权法简化(Simplification of the Copyright Act)”报告。  相似文献   
43.
吴化 《档案管理》2001,(1):33-34
本次抽样调查的档案学刊物包括部分核心刊物和非核心刊物,时间段为1998年到1999年之间,但同时又由于篇幅的限制和实际操作的局限性,我们很难将所有的档案刊物全部进行统计,于是便选取了部分刊物作为代表,也是能给我们一定启发的。  相似文献   
44.
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46.
47.
48.
三白饭     
校级优质课按部就班的进行着,今天是王老师的数学课——生活中的数据。活动课题是:100万有多大?王老师是这样设计的:聪明的你能估计100万粒大米(或绿豆)的质量吗?先让学生说方法,然后分九个小组用天平称质量,前五组称大米,后四组称绿豆。看得出学生们在课前进行了精心准备,将大  相似文献   
49.
网络时代的信息素养培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本说明了信息素养培养的重要性,以及从信息意识、信息能力、终身学习能力几方面阐述信息素养培养的内容;从营养良好的校园信息环境、充分利用图书馆、开设“献检索与利用”课、开展读书活动、通过“资源型学习”等多种方式进行信息素养培养。  相似文献   
50.
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