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51.
何玉萍 《西南科技大学高教研究》2006,(1)
当今的社会是信息社会,获取信息、处理信息、使用信息的能力已成为现代人最基本的生存能力。如何上好信息技术课,是一个值得研究的问题。本文分三部分探讨了这个问题,即:激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识、创新精神;抓好应用教学;提高信息技术课程教学设计质量。 相似文献
52.
周红杰 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):128-130
围绕元素周期表设计的图表数据型信息题不仅是一类情景新颖的能力型考题,也往往是各级考试中的"保留节目".下面选析几例: 相似文献
53.
通过对OLCC与CRLNet书目数据之比较，从数据更新速度、重复上载及数据规范、统一等方面进行了分析、论述。并在分析的同时提出了解决的方法。 相似文献
54.
XML文献数据库检索系统的建立与实现 总被引：3，自引：0，他引：3
本文主要论述如何建立和为什么要建立一个完全基于XML的文献数据库检索系统,并就XML数据库的一些相关问题作了简单讨论. 相似文献
55.
试论机读书目数据的质量控制 总被引：12，自引：1，他引：11
为了能有效地提高机读书目数据的质量，本文就机读书目数据所需要控制的内容以及提高书目数据质量的途径作了论述． 相似文献
56.
57.
有关数值数据库标准问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对数值数据库所需标准进行了分类。一是数据层，二是结构层。三是组织层，并分别论述了各层所应包括的具体内容，分析了标准在数据库建设中正反两个方面的作用，提出了在目前数据库向大型化、网络化方向发展的趋势下，标准问题所应具有的重要作用。 相似文献
58.
59.
60.
体育与健康课堂评价的问题是目前教学界的一个难题,如何客观、有效地评价学生的课堂学习效果当前还没有定论,也没有特别具有可操作性的方法可循。一些学者也曾经花费了很多精力“炮制”出这样那样的表格,表格由繁复的几十条评价标准和精确到1%的系数组成。评价要填写数据、折算系数,让教师评价要花费相当的时间,让学生填写评价数据则半懂不懂,依样画葫芦,既缺乏主动性,又不具科学性。因此,基于上述原因,我们提出即兴评价的概念,即兴评价源于过程性评价,就是教师或学生在上课过程中用简洁、针对性的语言(体态语言)对学生和同伴的表现(参与态… 相似文献