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项目课程法在文献检索课教学中的应用 总被引：7，自引：0，他引：7
在当前的文献课教学改革中,问题探究式教学法具有代表性,但这种方法存在很大的局限,仍是对传统教学法不彻底的改良,未能根本解决教学中理论与实践相脱节的问题。运用项目课程法可以较好地解决这一难题,有利于全面培养学生的综合信息素质。该文介绍了项目课程法的主要理论及实施过程中应着重解决的问题。 相似文献
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63.
本文在概述数据挖掘技术的基本概念、分析方法的基础上,分析与比较了文本自动聚类算法;综述了国内外面向MEDLINE文献数据库的数据挖掘、知识提取研究;简述了可扩展标识语言(XML)的基本概念、文档格式及其在数据管理及数据挖掘中的应用. 相似文献
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65.
整合信息素质教育的文献检索课研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章从信息素质教育与文献检索课的相关性出发,讨论了当前文献检索课存在的问题,探讨与研究了以信息素质教育为重点的文献检索课的设计方案.参考文献5. 相似文献
66.
吉雍慧 《现代图书情报技术》2008,3(2):69-75
探讨如何在数字图书馆的文献检索平台中集成实现检索结果聚类、相关文献的关联推荐、相关作者和研究机构的关联推荐以及相关词语的关联推荐,由此帮助用户全面提高查准率和查全率,并且对聚类和推荐结果采用图形进行可视化展示,进一步提高用户的使用满意度。 相似文献
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68.
以科技查新促进文献检索课教学 总被引：1，自引：0，他引：1
探索科技查新对文献检索课教学的促进作用。本科生文检课存在着授课内容与实践脱节的问题，因此由查新员兼职文检课教学，在文检课教学过程中增加部分科技查新内容，可提高教学质量、促进本科生对科研工作的认识，培养科技查新潜在用户。 相似文献
69.
关于MARC著录中6--字段相关问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就如何做好6--主题分析块中的常用字段，包括600、601、605、606、607、610、690等，保证机读目录质量，提高文献检索的检全率和检准率进行了粗浅的论述。对主题标目涉及的其他主题概念加做有关字段，以及主题标引、分类标引做了实例阐述。 相似文献
70.
我校文献检索课教学改革的几点感悟 总被引：4，自引：0，他引：4
陈琳 《浙江高校图书情报工作》2006,(1):29-31
网络环境下,文献检索课教学内容、教学形式、教学方法的改革顺应了时代的要求,文献检索课在学生的信息素质教育中发挥着积极的作用。 相似文献