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101.
正由于学生长期处于校园环境,对我国党政机关的设置和权限不够了解,行业的特殊性使《公文写作》的教与学自然产生一些难点。为此,我们教师应不断分析教法,积累素材,积极引导,为学生解惑释疑。在此,仅以本人在教学中的感受与各位同仁探讨。 相似文献
102.
宋球勋 《徐州教育学院学报》2002,17(3):71-74
本用比较的方法，对我国党政机关现行的部分公以及与之相关的非法定公作了分析，揭示出种特点，并指出了使用上的区别。 相似文献
103.
《内蒙古科技与经济》2014,(4)
<正>1.现发现有个别单位以我刊名义截取稿源,收取作者版面费,坑害作者。为此,本刊郑重声明:任何单位、个人不得以本刊(蒙、汉)的刊名、刊号及文种在当地或异地进行出版、发行活动。一经发现,本刊将依法追究其责任。2.凡是《内蒙古科技与经济》发表的文章、图片、光盘等,未经本社许可,不得以任 相似文献
104.
《内蒙古科技与经济》2014,(6)
<正>1.现发现有个别单位以我刊名义截取稿源,收取作者版面费,坑害作者。为此,本刊郑重声明:任何单位、个人不得以本刊(蒙、汉)的刊名、刊号及文种在当地或异地进行出版、发行活动。一经发现,本刊将依法追究其责任。2.凡是《内蒙古科技与经济》发表的文章、图片、光盘等,未经本社许可,不得以任何形式转载、复制、翻印等,引用时请注明摘自《内蒙古科技与经济》杂志。 相似文献
105.
《内蒙古科技与经济》2014,(8)
<正>1.现发现有个别单位以我刊名义截取稿源,收取作者版面费,坑害作者。为此,本刊郑重声明:任何单位、个人不得以本刊(蒙、汉)的刊名、刊号及文种在当地或异地进行出版、发行活动。一经发现,本刊将依法追究其责任。2.凡是《内蒙古科技与经济》发表的文章、图片、光盘等,未经本社许可,不得以任何形式转载、复制、翻印等,引用时请注明摘 相似文献
106.
针对党政机关法定公文中的四个上行文种,即请示、报告、议案和上行的意见,在对照它们的用途、找到相同或相似之处的基础上,重点分析其不同之处,认为以上文种在形成使用的主体、行文目的、行文时间、写作内容与要求、提出事项的适用情况和重要程度、行文规则、发挥的作用等方面均存在着差异。 相似文献
107.
柯聪 《长江工程职业技术学院学报》2013,(4):91-93
针对公告与通告文种误用的现象,依据《党政机关公文处理工作条例》的规定,对公告与通告的区别和用法作了相应的阐述、举例,以期明确这两类文种的正确使用,维护公文的严肃性. 相似文献
108.
从1951年到2006年的55年内，中国内地的行政公文文种体系先后有5次大的调整。其中调整比较频繁的是上行文种；从文种的增删和同一文种适用范围的调整，可以看出我国法制建设的进程和经济体制转变的轨迹。未来文种的设置会更多地考虑民众的喜好与否；下行文种将会逐步减少，行文方向不确定的通用文种将会逐步增多；法定文种会越来越多；对误用、错用文种的查处力度会逐步加强。 相似文献
109.
本文分析了50多年来行政公文文种的增删变化，明确指出其“增”着眼于公文工作的需要与方便。其“删”源于文种功能重复及使用频率过低。概言之，实用与否是行政公文文种得以“递补”或“出局”的根本原因。 相似文献
110.
赵同勤 《河北大学成人教育学院学报》2001,3(3):53-53,55
20 0 0年 8月 2 4日国务院发布了《国家行政机关公文处理办法》(以下简称新《办法》) ,新《办法》同 1993年 11月2 1日国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称旧《办法》)相比 ,做了较大幅度的调整 ,由原来的7章 45条增加到 9章 5 7条。把旧《办法》中的公文处理和立卷归档、销毁二章分为发文处理、收文处理、公文管理三章。新《办法》增加了许多条款 ,充分体现了市场经济的时代性、国际化的要求 ,可以说是公文改革的重大举措。新《办法》第二章“公文种类”同旧《办法》第二章“公文种类”相比 ,变动主要体现在三个方面 … 相似文献