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101.
徐冰 《职教论坛》2012,(26):72-74
职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。职业教育是对受教育者施以从事某种职业前所必需的知识,技能的训练,因此职业教育也称职业技术教育或实业教育。就高等院校对在校生进行职业教育作一些探析。  相似文献   
102.
上世纪80年代初,西北五省(区)举行了一次新闻学术讨论会.当时正是中央号召解放思想、拨乱反正的时候,会议充分发扬民主,开得非常活跃,给人留下深刻印象. 讨论会是1980年5月在兰州举行的.兰州军区和甘肃省委对会议十分重视.兰州军区司令员兼政委肖毕、中共甘肃省委第一书记宋平(后任中央政治局常委、全国人大常委会委员长)亲自与会.  相似文献   
103.
104.
倏忽10年.全球新闻传媒状况频出,格局大变。一些10年前不曾料到的事物,不断涌现;一些早已习以为常的现象,似将消失。  相似文献   
105.
最后的声音     
吴音 《高中生》2012,(3):56-57
吴宓…………………… 遗言给我水喝,我是吴宓教授! 给我饭吃,我是吴宓教授!遗言透视吴宓(1894-1978),字雨僧、雨生,笔名余生,陕西省泾阳县人。1917年,23岁的吴宓赴美国留学,攻读新闻学,1918年改读西洋文学,  相似文献   
106.
演播室里端庄秀丽的主持人,新闻科班出身的专业记者,三大新闻媒体的新闻部和编辑部,已经不再是这个时代为我们带来外面世界消息的唯一渠道.当马特·德拉吉率先向全世界传播着克林顿与莱温斯基的绯闻,博客们开始喊出重写传统新闻学甚至政治传播学的时候;当韩国新闻网站ohmynews成功地将"每个人都是一名记者"的口号变成现实,确立自己成为韩国较有影响力的媒体地位的时候;当自称"合作型报纸"的红纸网站要"给每一个人成为记者的能力,……把你的作品卖给全世界潜在的几百万读者"的时候,传统新闻媒体的专业传播者们开始发现,新闻的品质、价值和渠道已经不完全在他们的掌控之中了,一种潜在的力量正在慢慢生长,并开始颠覆甚至重塑新闻学的权威和版图.  相似文献   
107.
本刊与人民网传媒频道、中国青年报刊协会《青年报刊研究》联合举办的“全国新闻学子优秀论评选”活动,得到全国高校大学生、研究生的热烈响应。人民网传媒频道为此已开设了专栏。自本期开始,本刊择优选登参选论,敬请关注。  相似文献   
108.
曹艳 《记者摇篮》2005,(9):16-18
2005年5月10日新浪网转载了一组厦门摄影记者抓拍的骑车人暴风雨中遇马路陷阱栽跟头的照片。北京青年报随即发表了题为《一组照片引发网民热议记者职业伦理》的文章与之呼应。网民们就记者该不该拍摄并发表这组照片这一话题产生了激烈讨论,引发了记者在传达新闻责任和道德伦理之间应如何平衡的热议。  相似文献   
109.
马智 《记者摇篮》2005,(1):48-49
同为记者,作为专业财经报纸的记者和党报记者、都市报记者有着不同的要求。专业财经报纸除了要求记者具有较高的政治素质,高度的职业敏感性,具备新闻学方面的知识、掌握一般的新闻规律外,还要熟悉和了解证券市场,懂得资本运作的方法,了解《证券法》、《公司法》等相关的法律法规知识。总而言之,做财经记者需要具备“两个专业”。  相似文献   
110.
刘新锋 《新闻前哨》2005,(12):17-18
信息是新闻的基础,是新闻学研究的起点,是新闻事实的来源,而新闻是信息的一种特殊形式,是通过对新近发生的有价值的信息的传播,使受众获得他们想知道的事实。 一、信息与新闻 信息是事物运动状态及其描述。“事物的运动状态”是指非观念性的自然信息。“描述”是指自然信息经过人脑加工复制,转化为人工信息,又称文化信息或社会信息。新闻信息是指新闻传播活动所反映出来的信息,即关于客观世界新近变动的描述。它属于信息中的社会信息,而不是自然信息。  相似文献   
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