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为了保障机载无线电设备的正常工作,完成对机载无线电设备进行定期检测和维修,我们提出了机载无线电设备测试系统的一种优化设计,配合软件系统以后,使大部分信号分析比较,以及对输入信号,电源控制等方面充分实现智能化,本文主要介绍了用Protel99来实现此机载无线电设备综合检测系统的硬件设计方案以及基本设计框图。 相似文献
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戴伏生 《实验室研究与探索》2019,(2)
为便于学生从系统角度全面领悟和体会现代无线电设备工作原理,研制基于软件无线电的通信系统实验平台。从硬件资源、片上系统、控制方法、射频电路、API接口、VITA-49协议等6个方面,对实验平台设计思想和工作原理进行全面剖析。资源的开放化和软件化、结构的层次化和模块化、信号的高速化和宽带化、接口的分类化和层级化、操作的可控化和网络化等,是实验平台的特点。用于教学后体会到,该实验平台不仅易于开展分级实践教学、利于从不同起点和不同角度掌握现代无线电设备工作原理,而且能够更好的发挥出学生个性化创造性。本专题重点介绍实验平台对传输信息的规范、分类和包格式结构及系统对各分类信息的解析和控制方法。 相似文献
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我也是当过半年教员,在师范里教过书,那时候看见的教科书,实在有许多不高明,不适合实际。比方:里面讲的是大总统,又讲些轮船、火车、有线电、无线电之类,但是没有讲到小米、大米。住在乡下的老百姓就一辈子没有看见过大总统、火车、轮船、有线电、无线电,这些东西老百姓也是终生罕见的,而他们天天碰面的小米大米却没有提到,这就不合实际。另外有一种是讲了不做的。 相似文献
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无线电遥控绕标竞速航海模型(F3),自1985年列入我国航海竞赛项目后,经过短短二三年时间,即在1987年第五届世界海模动力艇锦标赛上取得了F3-V1,F3-E的世界冠军;后又在1989年我国天津举行的第六届世界海模动力艇锦标赛再创辉煌:F3-V的前三名以及青少年的一、三、五名、F3-E的前三名以及青少年组的一、三、四名均为我国运动员获得,使中国F3项目的成绩处于世界领先地位。本文将重点介绍F3的特点、有关理论与训练方法,希望能到抛砖引玉的作用。 相似文献