全文获取类型
| 收费全文 | 32076篇 |
| 免费 | 103篇 |
| 国内免费 | 281篇 |
专业分类
| 教育 | 22422篇 |
| 科学研究 | 2915篇 |
| 各国文化 | 126篇 |
| 体育 | 2686篇 |
| 综合类 | 751篇 |
| 文化理论 | 110篇 |
| 信息传播 | 3450篇 |
出版年
| 2024年 | 49篇 |
| 2023年 | 202篇 |
| 2022年 | 162篇 |
| 2021年 | 199篇 |
| 2020年 | 262篇 |
| 2019年 | 230篇 |
| 2018年 | 152篇 |
| 2017年 | 199篇 |
| 2016年 | 447篇 |
| 2015年 | 1083篇 |
| 2014年 | 3545篇 |
| 2013年 | 2352篇 |
| 2012年 | 2806篇 |
| 2011年 | 3281篇 |
| 2010年 | 2608篇 |
| 2009年 | 2436篇 |
| 2008年 | 3517篇 |
| 2007年 | 2416篇 |
| 2006年 | 1403篇 |
| 2005年 | 1267篇 |
| 2004年 | 954篇 |
| 2003年 | 740篇 |
| 2002年 | 526篇 |
| 2001年 | 535篇 |
| 2000年 | 460篇 |
| 1999年 | 125篇 |
| 1998年 | 102篇 |
| 1997年 | 80篇 |
| 1996年 | 66篇 |
| 1995年 | 52篇 |
| 1994年 | 46篇 |
| 1993年 | 50篇 |
| 1992年 | 35篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 25篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
102.
“海峡中国瓷”这一慨念，对很多收藏家和古陶瓷研究学者来说可能部是陌生的。因为它产生时间较晚，流行区域很窄，加之它们都是晚清民国的日用瓷器，故长期以来不为人们重视。但是当我们参观以后，发现很多“海峡中国瓷”其实做工相当精细，技艺水平并不低，不但代表了19世纪末20世纪初景德镇日用瓷的较高水平，而且反映出当时景德镇瓷业生产和外贸在经历了近百年的衰落后，有过一个较人复兴，因此值得收藏爱好者和贸易瓷研究者了以关注。 相似文献
104.
105.
古汉语双宾动词与双宾语位置关系初探 总被引：1，自引：0，他引：1
张先坦 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(1):141-144
古汉语双宾动词与其所带的双宾语的位置有一定的对应关系。我们通过对古文献《左传》、《战国策》、《史记》以及源于其他出处的语料的考查,认为这个观点基本上能成立。其原因主要有动词自身的意义、深层的语义结构关系、时间顺序原则、词性或语用因素的制约等方面。 相似文献
106.
冯翔鹤 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):115-116
本文从简析《喧哗与骚动》看似混乱无序的篇章结构,以及布局上总体时间的神秘性着手,在此背景下把昆丁的自杀看成是他生命体验中超越的瞬间,体悟出人在时间中存在的生命价值。 相似文献
107.
运动损伤在体育活动中是常见的现象,对于正处在生长发育后的大学生来说,也是比较多见的运动性病症之一.大学生运动损伤的时间多发生在课外活动和运动竞赛中;造成大学生运动创伤的体育项目,多见于对抗性较强的足球、篮球、排球、田径;创伤部位以踝、腕、指关节、肘、膝处最多.为了减少高校学生在体育活动中的损伤,本文阐述了大学生运动损伤的特点和原因,总结了有效预防运动损伤的措施,为开展学校运动损伤的防治工作,提高学生自我保护意识提供参考. 相似文献
108.
朗读，就是用清晰响亮的标准语音有感情地朗读出文章来，是将书面语言通过声音加工成生动活泼的口语，是多种感官参与的活动。朗读，有利于学生加深对课文的理解，发展语言。提高他们的表达能力。一节好的语文课应当书声朗朗，以发展学生的思维，而不是被老师烦琐的分析和提问占据大量时间。因而，在课堂教学中，我们要把时间还给学生，让学生真正成为课堂的主人。[第一段] 相似文献
109.
文章对刘翔和阿兰·约翰逊在2006上海国际田径黄金大奖赛的时间特征进行了比较分析.研究指出,刘翔在起跑不利的情况下.在比赛绝大部分时间落后的劣势下,正是凭着其良好的心理素质和强有力的后半程加速和冲刺能力,在过最后一个栏时追上并在冲刺阶段超过阿兰·约翰逊,获得冠军. 相似文献
110.
世界优秀跨栏运动员分栏时间与专项成绩灰色关联分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料和灰色关联分析法,对世界优秀男子110m跨栏运动员的分栏时间与专项成绩进行综合分析.得出世界优秀男子110m跨栏运动员的分栏时间与专项成绩的关联度,并进行排序,分析各分栏时间对专项成绩的影响程度,为世界优秀男子110m跨栏运动员的训练提供理论参考. 相似文献