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951.
952.
“探究性教学”是指教师引导学生在学科领域和现实生活的情景中发现问题,调查研究,动手操作,表达与交流,寻找解决问题的途径,体验解决问题的过程等探究活动,获得知识、技能和形成正确态度的学习方式和学习过程.究竟如何抓住课堂“主阵地”,通过在课堂上开展数学探究活动来培养学生的探索意识,从而促进学生学习方式的改变,是一个亟待探讨的问题.本文结合笔者的教学实践,以“切点三角形探究”为例展现一堂初中数学探究性复习课的概貌. 相似文献
953.
下一区段我们将紧紧围绕省教育厅的中心工作,围绕广大教育工作者关心的重点话题和热点话题,坚持服务教育、服务教师、服务学生,加大宣传力度,加强教育改革发展的舆论引导和理论指导。具体宣传思路如下。 相似文献
954.
955.
2003年9月22日,我国高校首次开设的汽车服务工程专业在武汉理工大学开课。就这样,一个新兴的专业在我国高校中诞辰了。 相似文献
956.
随着我国教育优先发展战略地位的进一步明确和教育在现代化建设中先导性、全局性作用的加强,高校管理工作的责任也日益增大,高校档案工作,也同样面临着时代赋予的创新要求.本文试就高校档案工作服务创新的途径一陈己见. 相似文献
957.
郭志峰 《辽宁科技学院学报》2005,7(4):45-47
针对大连市美容市场的现状,消费者状况与消费者心理及未来发展趋势等问题进行了问卷调查,从而分析出美容市场的基本情况及消费者的行为特征。 相似文献
958.
SAGE出版公司与Alexander资料出版公司合作推出了一个新的数据库产品,主要收集了1950年以来咨询和心理学领域的第一手资料。 相似文献
959.
社会上的机构、企业或个人策划采用各种各样的手段和方法.使传媒的整个功能和作用充分发挥出来,为传媒取得很好的社会效益和经济效益服务,这就叫做“策划传媒”[编者按] 相似文献
960.
基于Jess规则的数据库通知服务 总被引:1,自引:0,他引:1
提出一种实现数据库通知服务的技术框架,使用Jess规则代替SQL编码来表达用户的数据监控策略,规则执行时先由规则解释器将规则翻译成SQL语句然后执行.使用这种方法,数据监控策略易于理解和接受,修改方便;其次,可在规则解释器中实现异构数据库系统之间的关联通知服务;最后,Jess规则还可以进行复杂的推理,实现通知业务的智能化. 相似文献