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991.
基于语言学国际期刊论文英文摘要语料库的检索和统计分析发现,摘要中第一人称指称由第一人称代词"I","We"来体现,指示指称则由指示代词"This"及冠词"The"短语来体现,两者在体现作者叙述当下研究方面无明显差异。论文英文摘要中恰当地使用第一人称代词有助于研究者轻松表达其观点,有效推销其研究成果。  相似文献   
992.
论述了特色是期刊的生命力,特色是期刊永恒的追求,特色是期刊不断发展,走向成功的金钥匙。论述了每个期刊只有切实找准定位、突出个性、力求内容和形式独特、选题策划新颖,才能凸现特色,使"特色"这道风景更亮丽、更引人注目,才能使其在激烈的期刊竞争中永立不败之地。  相似文献   
993.
针对期刊资源向"核心"类及所谓的"高等级"类品牌期刊集聚,非"核心"类、"低等级"等期刊面临稿源困境的现实,提出了破解当前办刊稿源困境的几点对策。  相似文献   
994.
本刊稿约     
《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,全国中文核心期刊。本刊现为旬刊,上旬版以报道教育热点、焦点等综合内容为主。中、下旬版以刊登教育学术研究论文为主,为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。中、下旬版的主要栏目有:研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、职业培训、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。凡欲投稿的作者,敬请阅读此稿约。  相似文献   
995.
洪澄 《文教资料》2011,(2):137-138
民族精神是一个国家、一个民族赖以生存和发展的精神支撑。加强青少年学生民族精神的培育,已成为每一个教育工作者义不容辞的义务和职责。作者就青少年民族精神的培育谈一些认识,望能给同行启示。  相似文献   
996.
罗筱玉 《文教资料》2011,(18):47-49
实现人文精神的回归是当前中国大学教育面临的一个重要而紧迫的任务,古代文学课程责无旁贷且具有其他课程所不具备的优势,因而发掘与:軎育古代文学课程所内含的丰富的人文意蕴的是该课程改革的重要内容。为此,教师需重新审视与设计古代文学课程目标,让该课程内蕴的人文精神“走进”大学生的生命.使其理解和感受到人之为人最重要的价值所在:借鉴古代书院教育“对话”式教学,通过经典文本阅读的个案法训练.指向人文主体自身素质的培养目标。  相似文献   
997.
高校图书馆纸质期刊征订工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
纸质期刊是读者重要的阅读载体和学习工具.是教学科研人员获取文献信息资源的重要渠道,也是高校图书馆文献建设和读者服务的重要内容。征订工作是整个期刊服务和管理的开端,其重要性不言而寓。本文跟踪统计了近几年的订购价格。提出了两种有代表性的结构模型.探讨了如何做好征订工作,期望对高校图书馆纸质期刊征订工作有所借鉴和帮助。  相似文献   
998.
999.
本刊声明     
●为适应我国信息化建设需要,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付,免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,  相似文献   
1000.
二十世纪八十年代末,在教育民主化进程下,法国政府以师资整合和职业培训为导向,对传统的师资培养体制进行改革。然而,新体制的建成虽然改变了旧有师资培育的格局,但过去的问题却以新的方式得以延续。自二十一世纪以来,师资培育体制的性质又发生了新的转型。本文从"教师培训大学学院",这一师资培养机构的历史演变切入,简要分析其产生的背景、形式和内容、目标和问题以及当前的新转向,旨在对二十世纪法国师资培育制度改革的脉络略窥一斑。  相似文献   
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