档案编研服务现实 可别忘了替未来着想     

魏勤政 《兰台世界》2006,(3S):11-13

本文针对当前编研中坚持把档案编研服务于经济建设、服务于党和政府中心工作作为其工作主旋律，理性地分析了档案编研在服务于现实的同时，必须牢记自己还肩负着对历史负责，替未来着想的使命。  相似文献   

我国媒体产业发展趋势与前景展望     

宋香云  高慧军  姚林青 《当代传播》2004,(6):28-29

随着信息作为生产力发展的基本要素和主要资源发挥更大作用,信息及媒体产业将成为推动经济快速发展的巨大力量,媒介经济还将成为经济全球化进程中的一种最具活力、最具挑战性的经济。本文对我国媒体产业未来的发展趋势、发展前景及发展策略作出概括性的评述,对政府在媒体产业发展进程中所起的主导作用以及政府应采取的管理措施提出初步见解。  相似文献   

法国报业经营状况扫描     

张子让 《新闻记者》2004,(11):47-49

如果以1990年至2003年为考察周期,那么法国报纸的总体走势可以用喜忧参半来概括。法国媒介发展管理部门新近提供的调查报告显示,①从1993年至2003年的10年中,全国报纸营业额增长了21%(见图1)。2003年,在世界经济增长乏力的形势下,报纸总收入虽有下降,但并不比2002年明显,只降了  相似文献   

电子警务e化不易     

周国民  李国军 《信息系统工程》2004,(9):74-74

电子警务体系是指利用网络进行警务活动的过程,以公安三级网、万维网为平台,以全面共享公安信息基础资源为目的,重新构筑起来的信息网络体系。电子警务系统以整体警务活动流程为核心设计,强调信息之间的关联性和警务方式的整体优化,其关键在于警务流程各环节的组合。  相似文献   

蓄势待发的中国期刊业——中国期刊市场的发展状况、未来趋势与投资机会分析（下）     

喻国明 《新闻实践》2005,(3):43-45

三、期刊经营正由发行主导 型向广告主导型转型:中国期刊 业广告经营的市场机会分析 虽然目前中国期刊业的主要 经营收入(80％)来自于发行收 入,但2000年以后的一个明显趋 势是,广告主导型杂志越来越成 为期刊市场上的英雄,成为影响 力日隆、市场成长最快的杂志品  相似文献   

现代广播受众工作的发展与走势     

楚晶华 《中国广播》2005,(2):49-51

随着传媒业的发展变化，广播受众工作也发生了很大变化，概括起来有四个“转为”、两个“渗入”。  相似文献   

在想象与推测下的坚守与变革——关于图书馆社会意义的探寻   总被引：1，自引：0，他引：1  

李超平  牛霄 《图书馆研究与工作》2005,(2):5-7

图书馆的社会意义决定着图书馆在社会系统中的价值，而对图书馆社会意义的探寻既不是一种感性的主观想象，也不是单纯基于技术理性的推测。文章通过对图书馆技术与服务、版权与图书馆等关系的探讨，试图回答图书馆的社会意义及这一意义之于图书馆未来的影响。  相似文献   

大英图书馆和Building Zones首次展示完全整合的无线工作环境     

徐坦 《图书情报工作动态》2005,(2):28

大英图书馆和Building Zones正邀请来访者进入位于图书馆St Pancras站的中心伦敦最大的WiFi热点，尝试未来的终极工作环境。从1月18日至3月11日，一套特定的交互式设施将能够被公众使用，展示最新的实用设备设计和无线技术的整合。这套设施被设计来提供并补足将定形的英国商业的无线产品和服务。用户将有机会尝试未来的WiFi热点服务，以及最新的语音服务——使用户能够通过一种叫做软件电话的软件从笔记本电脑、PDA或手机拨打“免费”电话。  相似文献   

透视我国远程高等教育研究图景:主题、热点与趋势——基于8本CSSCI期刊2017年度文献的系统分析北大核心CSSCI     

谭明杰  余娉 《现代远程教育研究》2018,(5):39-48

系统梳理我国远程高等教育领域的研究成果,有助于研究者和实践者整体把握其发展脉络,并为未来开展研究和实践提供依据。通过对2017年度刊发在8本CSSCI期刊上的641篇远程高等教育相关文献进行系统分析,可描绘出我国远程高等教育的研究图景。总体上,我国远程高等教育的研究主题聚焦为远程教育技术与媒体、远程学习者、远程教育教学模式、国外远程教育介绍、远程教育经济与管理等方面;研究热点集中在MOOCs应用、教育大数据与学习分析、教学模式改革与创新、探寻各类影响因素的实证分析等方面。但是,当前我国远程高等教育研究仍然呈现出传统研究范式占据主体地位、理论研究根基薄弱、新技术应用研究偏少的问题。因此,未来我国远程高等教育研究应该在如下方面重点加强:第一,促进基于实证方法的研究范式转型,提升远程高等教育研究水平;第二,鼓励跨学科交叉研究,进一步促进和丰富远程教育基础理论研究;第三,理性关注新兴技术,促进远程教育与技术融合的混合式学习和深度学习研究。  相似文献   

关于我国出版教育历史与未来发展的思考     

张文红 《出版广角》2018,(4):24-27

我国出版教育发端于20世纪50年代,在近70年的发展中呈现三大特点:我国出版高等教育发轫于党和国家行政管理部门的高度重视和积极推动,具有鲜明的政治使命特征;我国出版教育的发展规模、层次受名分的制约与牵制较大;在我国新闻传播学教育整体格局中,出版教育属于低设置类专业.21世纪以来,随着信息技术,尤其是互联网技术的迅速发展,出版行业发生了巨大变化.面对出版产业的巨变和教育未来,我国出版教育需要做好以下六个方面工作:深入思考新时代出版教育的理念并付诸教育实践;清晰认识我国出版业本质属性、出版业现状与发展趋势;准确把握我国出版教育整体层次性和办学特征;面向出版教育未来,科学设置出版教育的培养体系;辩证认识出版教育和出版产业之间的关系;深入研究受教育对象,为之提供基于专业学习兴趣的教育内容.  相似文献