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31.
知识经济背景下科技期刊的变革与编辑的转型   总被引:36,自引:7,他引:29  
钟天明 《编辑学报》2001,13(2):91-93
论述知识经济时代科技期刊及其生存空间的变革,为适应这种变革,科技期刊编辑应尽快转型,包括思想观念的转型,知识结构的转型,编辑职能和工作方式的转型,以及编辑社会角色的转型。  相似文献   
32.
33.
浅议外国教材中心的职能   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文叙述了外国教材中心的职能:外国教材引进中心、藏书中心、情报中心、教育中心、查目中心、我国外国教材推广和流通中心、我国外国教材评介和研究组织管理中心。并对如何进一步办好外教中心做了有益的探讨。  相似文献   
34.
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36.
37.
大家知道,素质教育的实质是为人的发展打好基础。这个基础不仅包括必要的科学文化知识、高尚的思想品德、健康的审美情趣、现代文明意识和良好的身体素质等,同时还包括主动获取知识和解决问题的能力。信息素养教育是以培养学生获取知识的能力与利用信息的技能为目的的教育,因此信息素养教育应作为素质教育的课程体系的一部分,宜从中小学生抓起。  相似文献   
38.
当一座城市的经济实力发展到一定层次(或日实现小康)后,这座城市的竞争力就必须是综合性的,而文化的竞争力是其中的一个重要组成部分。在文化的表现形式上,图书馆、博物馆、体育馆、文化馆、艺术馆、纪念馆、美术馆等早已为广大市民喜闻乐见,并且比档案馆更为人们所接近。  相似文献   
39.
在即将辞旧迎新的2004年岁末,为走访四年一度评选的“全国档案工作优秀集体”称号的获得者——沪东中华造船(集团)有限公司档案馆,我走进了这家座落于黄浦江东畔的历史悠久的中国特大型造船企业。  相似文献   
40.
元评价(metal evaluation),是对评价所进行的再评价。这种评价产生于高教质量保证的需要,是对评价各个环节的客观公正性和合理性作出判断。在西方国家,已经建立起此种性质的监督机制和组织,并且已经取得相当程度的发展。如荷兰的高等教育督导团并不直  相似文献   
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