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采购图书业务外包对图书馆的建设是有所助益的,但是这种模式并不是十全十美的。通过总结业务外包验收环节的工作流程和内容,分析实际工作中发现的问题,提出了优化该环节的措施。 相似文献
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通过对国内外学者关于软件外包关系类型及其演化路径的现有研究进行文献综述,将目前国内外学者对软件外包关系的分类框架或模型分为"二元关系"和"多元关系"两大类,发现在"二元关系"的研究中,所使用的分类方式可被归纳为以发展阶段为基础的一维线性分类方式、以特征为基础的二维矩阵分类方式和以单一因素为基础的分类方式3种;而在"多元关系"的研究中,所使用的分类方式基本是以特征为基础的二维矩阵分类方式。进而从动态的角度审视各种外包关系,对目前学者所做的外包关系演化路径研究进行梳理,将目前软件外包关系的演化路径归纳为一维线性和二维矩阵两种类型。最后对研究现状及不足进行讨论,并对未来研究进行展望。 相似文献
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知识流程外包近年来获得了巨大的发展,但关于其具体运营问题却很少关注。通过强调知识结果的不易测量性,指出知识流程外包利用传统的外包契约将导致较低的外包绩效。通过从长期动态结构中引入一个几乎不计成本的声明,试图解决不可契约部分质量低下的问题。结论指出,知识流程外包必须从长期战略出发,不仅需要更完善的正式契约,还需要加强与外包双方的互惠和信任关系,并且提升对知识结果质量的评估、考评和关注的能力建设,以实现知识流程外包的服务质量激励。 相似文献
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吴强 《当代教育理论与实践》2015,(8)
根据服务外包专业软件产品数字化的特点,将“虚拟工厂”教学模式引入职业院校服务外包专业综合实训课程的教学中,该模式将企业办公室和学校实验室通过网络连接融合成一个虚拟的软件工厂,由企业技术人员远程指导学生完成软件开发工作,实现了学校教学与企业生产的“零距离”对接。 相似文献
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随着服务外包产业的迅猛发展,如何培养合格的服务外包人才已成为亟待解决的问题。针对软件服务外包人才的特点和企业对软件外包人才的需求,构建了软件服务外包人才的1-2-3-4特色培养模式,并从教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了研究。 相似文献
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目前,业务外包已成为诸多图书馆的选择,而签订合同是实现业务外包的重要程序,具备约束双方、避免纠纷、履行义务的法律效力。因此,研究图书馆业务外包合同要件,成为图书馆工作者值得关注的问题。 相似文献