全文获取类型
| 收费全文 | 5041篇 |
| 免费 | 12篇 |
| 国内免费 | 28篇 |
专业分类
| 教育 | 3971篇 |
| 科学研究 | 399篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 247篇 |
| 综合类 | 151篇 |
| 文化理论 | 21篇 |
| 信息传播 | 282篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 43篇 |
| 2022年 | 45篇 |
| 2021年 | 34篇 |
| 2020年 | 50篇 |
| 2019年 | 38篇 |
| 2018年 | 16篇 |
| 2017年 | 41篇 |
| 2016年 | 133篇 |
| 2015年 | 333篇 |
| 2014年 | 647篇 |
| 2013年 | 298篇 |
| 2012年 | 414篇 |
| 2011年 | 371篇 |
| 2010年 | 273篇 |
| 2009年 | 303篇 |
| 2008年 | 408篇 |
| 2007年 | 314篇 |
| 2006年 | 199篇 |
| 2005年 | 193篇 |
| 2004年 | 155篇 |
| 2003年 | 140篇 |
| 2002年 | 130篇 |
| 2001年 | 107篇 |
| 2000年 | 93篇 |
| 1999年 | 69篇 |
| 1998年 | 43篇 |
| 1997年 | 33篇 |
| 1996年 | 31篇 |
| 1995年 | 40篇 |
| 1994年 | 27篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有5081条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
52.
讲评课是高中数学教学的一种重要课型，它对于纠正偏差、预防错误、巩固基础、强化技能以及提高学生智力等颇具功效．但讲评课教学中，不顾学生个体和实际情况，机械、盲目地对答案、改错误或讲解法等，就很难收到应有的效果．现就高中数学讲评课教学中应注意的几个问题谈自己的看法． 相似文献
53.
<正>一、培养学生数学思维灵活性的重要意义一些一线教师,包括一些具有多年从教经验的教师总是感叹疑虑:我们教给学生各种各样的数学知识,除了一些从事相关专业的学生外,随着时间的流逝,很多学生都会遗忘殆尽,回头想想,我们的工作又有何意义?其实,这种想法是狭隘的.数学教学除了知识 相似文献
54.
通过实验发现兔胆和熊胆对心脏的作用相似。对蟾蜍心脏有兴奋作用,能预防氯化钡诱发的心律失常,在常压缺氧条件下有提高小鼠耐缺氧的能力。并提示,兔胆增强心肌收缩力和增加心输出量的作用强于熊胆。 相似文献
55.
顾维勇 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):98-101,114
英语词语的意义由其所处的语境来决定 ,尤其是不同的学科有其独特的意义。译者在翻译时须予以重视 ,认真揣摩原文的语境 ,正确选取语义。同时 ,译者对所译学科的术语有所掌握或了解无疑有助于译文的通畅达意。此外 ,译者不可忽视历史文化背景决定语义 相似文献
56.
《集邮博览》(原名《北京集邮》)自1982年创刊至今30多年来,共发行18期增刊。改版之前发行8期,复刊改版之后发行10期,除1992年发行的增刊未编号外,其他17期均占总期号。从内容上来看,包括集邮年刊、邮展活动、学术专题、集邮人物、地方集邮等,极具鲜明的主题和时代特点。一、1992增刊——《集邮纪实文学专辑》发行于1992年6月,没有总期号,黑白96页,规格与正刊相同。由集邮博览杂志社编辑出版,安徽安庆市报刊零售公司国内总发行,中国国际图书贸易总公司国外总发行。安徽省铜陵新华印刷厂印刷,准 相似文献
57.
58.
近几年来,高职院校蓬勃发展,高职教育取得了辉煌成就。在新形势下,高职英语听力教学也面临新的挑战,其改革势在必行。本文针对高职听力教学中存在的一些问题进行分析,并对听力教学的观念、目标、内容、策略、评价等方面的改革提出一些建议,以期提高学生的听力水平和上课效率。 相似文献
59.
卫德彬 《中小学数学(初中教师版)》2016,(4):59-61
随着课程改革的推进,数学教材经历了"一纲一版"到"一标多版"的过程,现行各版本数学教材中的许多内容存在着简化定理公式的提出过程和证明推导过程的现象,忽略了其中的发现、探索过程.心理学研究表明:不经过学生个人亲身探索和发现的过程,要想把已知的真理变成学生的真知是不可能的."课标"(2011版)指出:"学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程".因 相似文献
60.
高中学生迁移能力培养的教学策略 总被引：1，自引：1，他引：1
本文论述了高中化学中学生迁移能力培养的教学策略。揭示了培养迁移能力的要素：归纳概括能力与演绎能力：以《卤素》一章教学为例，阐述了如何强化正迁移，如何防止出现负迁移。 相似文献