论早年毛泽东对近代国民性改造思想内在矛盾之思考     

米华 《湖南师范大学社会科学学报》2007,36(5):86-90

在近代国民性改造思想中始终着存在民族性保存与时代性转换之间的内在矛盾,近代思想家们意识到这一矛盾的存在,但在他们那里没有得到很好的解决.早年毛泽东在接受梁启超的新民思想后,经历三个阶段,对解决这一内在矛盾进行了逐步深入地探讨,初步形成他自己解决这一矛盾的基本思路.  相似文献   

毛泽东的外交理论     

唐振南 《湖南城市学院学报》1993,(1)

毛泽东的外交理论十分丰富,他提出的“中间地带”、“两大阵营”、“三个世界”的战略,在外交史上具有重大的意义。  相似文献   

毛泽东对外经济交往思想     

周平 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(Z1):57-59

毛泽东在民主革命时期,就明确提出利用外资发展经济的主张;新中国成立前后,主张同不同社会制度的国家进行贸易往来;新中国成立后,灵活巧妙地开展了反封锁、禁运的斗争,努力开拓对外贸易,实行南北开放。  相似文献   

孜孜以求，务期有成－我研究毛泽东诗词     

刘汉民 《荆州师专学报》2001,24(3):120-121

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也谈对“风雨送春归，飞雪迎春到”的理解     

蔡程 《小学语文教学》2007,(2):35-35

人教版小学语文第十二册课文《卜算子·咏梅》(毛泽东)中的诗句:“风雨送春归,飞雪迎春到”,我认为是采用了互文的修辞手法。互文,也叫互辞,古语的解释是:“参互成文,合而见义”,是古诗文中常采用的一种修辞方法。它的形式经常表现为:上下两句或  相似文献   

毛泽东探索中国社会主义现代化道路的经验教训     

郭根山 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):22-24

1956－1976年间，毛泽东带领全党进行了中国社会主义现代化道路的探索，取得了辉煌的理论建树，经历了不小的曲折，也给我们留下不少值得认真思考的问题；首先，实事求是是必须坚持而不能须臾离开的思想路线。如果坚持了事是求是，在革命和建设中就会不犯东少犯错误，甚至犯了错误也能很快得到纠正；其次，如何处理好社会主义现代化建设中经济建设与阶级斗争的关系是一个十分重要的课题。在社会主义建设时期从以经济建设为中心发展到以阶级斗争为中心，形成了典型的“中心二元论”，“中心二元论”的结果必然是错误的“一元”代替正确的“一元”，这是一个深刻的教训；最后，把握改革的正确方向是一个关系改革前途命运的大局。中国与苏联改革的成与败的分水岭就在于是否坚持改革的社会主义方向。  相似文献   

早年毛泽东教育救国观形成之管见     

汤志华  李红梅 《承德师专学报》2001,21(4):17-19

在向马克思主义世界观转变之前，青年毛泽东曾是一个坚定的教育救国论者，并且提出了他独具特色的教育救国理论。本文着重分析了毛泽东在早年求学历程中教育救国观的形成及其运动轨迹，以期能对理解毛泽东的早期思想有所帮助。  相似文献   

毛泽东诗词的认识价值与教育功能     

闫冬 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(3):37-38

作为创建毛泽东思想的最杰出、最伟大的代表人物，毛泽东写下的大量诗词，并不单纯是对历史的纪录、情感的披露、艺术的探求，它还是毛泽东思想的一个重要组成部分，具有深刻的认识价值与教育功能。它不仅是学习和了解中国历史的优秀“教科书”，而且还是受教育认识、理解和掌握毛泽东思想的重要途径，它以其崇高的美学品格和丰富的哲理内涵产生美感和力量，对人的意志培养和人格塑造，具有独特的功能。  相似文献   

毛泽东与中国共产党的执政能力建设     

尹书博 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(6):29-33

毛泽东对提高中国共产党领导水平和执政能力所做出的贡献是:以加强领导中国革命的能力建设为重点全面推进党的自身建设;始终强调全党要努力学习,不断提高执政本领;执政党要坚决防止和反对腐败;保持和提高党员质量是执政党建设的紧迫任务;反对各种反党分裂活动,维护党的团结统一。但是,他在党的执政能力建设上,也存在一些失误。其中的主要原因是对于什么是社会主义、如何建设社会主义缺乏清醒的认识;用教条化的马克思主义图解中国的现实,损害了党的执政资源和执政基础;对“以党治国”带来的危害没有足够的认识和重视;中国传统政治文化消极因素的影响。  相似文献   

毛泽东对中国古代辩证法思想的批判继承与发展     

赵振国 《唐山师范学院学报》2001,23(4):49-52

毛泽东在长期革命实践中，自觉地批判继承和发展了中国古代辩证法思想的精华，马克思主义原理相结合创造性地运用于中国革命和建设之中，对马克思主义的发展做出了前无古人的贡献。  相似文献