法国高中"有指导的个人研究活动"   总被引：1，自引：1，他引：1  

邢克超 《比较教育研究》2002,23(7):43-46

为减少传统的高中毕业会考制度对教学的负面影响,加强师生之间的良性互动,提高高中学生的素质,特别是跨学科能力,法国从2000-2001学年开始普及前一年已在200个班级实验的"有指导的个人研究活动".教育部要求:"研究活动"应为学生提供完成一件具体工作的机会,由学生自己确定题目和开展工作,教师进行观察指导;活动应充分调动人力物力资源,争取学生和家长的理解与支持;活动内容广泛多样,与教学大纲密切结合,从口头、书面及成果三方面进行评估.  相似文献   

音乐教育在幼儿发展中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

张懿彬 《甘肃教育》2005,(4):18-18

一、音乐是塑造人类美好心灵的便捷而有效的途径 音乐直接作用于人的情感、陶冶人的情操。第二次世界大战时期法国人在敌机的轰鸣中仍坐在剧场里聆听贝多芬的《英雄交响曲》，当时就有人得出结论：这样一个民族，无论敌人多么强大，也不可能战胜他们。与其说一个人喜欢音乐，不如说他喜欢生命中的这样一种情愫；音乐的作用就在于激发或呼应了他的这种情愫；  相似文献   

雏菊     

江城子 《语文教学与研究》2002,(12X):13-13

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浅析10一15世纪法国北部城市繁荣的原因     

杜建军  刘自强  杜加峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,(4)

从世纪开始,法国社会经济进入了一个新时期。法国北部的城市也随之开始繁荣起来,10因此促使法国北部地区不仅成为当时法国的中心,也成为了当时欧洲新的经济世界的中心。这篇文章主要从内外两方面探讨—世纪法国北部城市繁荣的原因,以加深对当时法国北部城市繁荣的认识和理1015解。  相似文献   

法国博士生教育职业化改革：逻辑、措施与启示     

高迎爽  郑浩 《学位与研究生教育》2019,(12):67-72

法国博士生教育职业化改革以“博士生教育作为一种研究型职业经历”和“基于学术能力基础上的可迁移技能”为逻辑起点,在实践中采取注重博士生可迁移能力培养,构建博士生院的博士生职业化培训机制,加强博士生培养的计划与落实,促进博士生与企业双赢的产学研合作协议等具体举措来推进博士生职业化改革。这对我国进一步改革博士生培养模式、提高博士生培养质量具有一定的启示：政府应加强博士生教育顶层战略规划及相应的政策引领与保障;博士生教育机构需重申博士生培养理念,构建多元化培养模式;博士生要加强自身专业理论自信,提高可持续发展和可迁移能力。  相似文献   

英法两国资产阶级革命开始的标志为何不一致     

刘洪彬 《历史学习》2003,(6):5-6

在学习人教版《世界近代现代史》上册第二章时，不少同学提出这样的问题：１６４０年１１月，英国召开议会，代表资产阶级利益的议员要求限制王权，这成为英国资产阶级革命开始的标志；１７８９年５月，法国召开三级会议，第三等级的代表也要求限制王权，但这却不是法国大革命开始的标志，这是为什么呢？革命的根本问题是政权问题，因此，夺取政权斗争的开始亦即革命的开始。尽管在１６４０年１１月召开的英国议会上和１７８９年５月召开的法国三级会议上，两国资产阶级都要求限制王权，但前者实际上已开始了夺权斗争，后者却没有。这是因为…  相似文献   

从农业方面对英法资产阶级革命激进性的思考     

高艳杰 《黑龙江教育学院学报》2007,26(7):70-72

法国大革命的激进性和英国大革命的保守性一直是个热门问题,从农村资本主义因素的发展和政治结构两方面进行探究,可找出造成这种差别的根源。在资产阶级革命前,英国农村中资本主义因素的发展要较法国先进得多,并且农民在资产阶级革命中的作用也比法国农民在大革命中的作用相对微弱,这是造成法国大革命更为激进的一个重要原因。  相似文献   

法国高校学生后勤的社会化服务     

高如峰 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(2):88-93

法国是一个高等教育发达 的西方国家。二战后50年来，法国对大学生的住宿、就餐、 助学金发放等事务实行高度的社会化服务，形成了一套比较健全的管理制度。原则上高校本身只负责教学与科研，学生后勤事务全部交同上一个专门提供学生服务的机构负责。法国的经验对于当前我国高校 后勤社会化改革应当具有积极的借鉴意义。  相似文献   

从思想的沃土中汲取营养——法国启蒙哲学对法国高等教育发展的影响     

易然 《外国教育研究》2020,(1):45-56

在世界文明的发展史中,法兰西民族无疑作出了独特和重要的贡献。而法国的高等教育同样历史悠久,虽然其发展的道路蜿蜒曲折且荆棘丛生,但法国的高等教育依然走在了世界的前列,成为一个高等教育的强国。而法国高等教育的发展离不开启蒙运动的影响。启蒙运动不仅把法国带出了黑暗,也给了法国高等教育重生,启蒙时期的哲学思潮发展也深深地影响了法国的高等教育,不但为当时法国高等教育的发展提供了理论基础,也为其长远发展提供了思想的沃土。  相似文献   

法国博士生培养模式及其启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

李晓娟  吴志功 《中国高教研究》2007,(11)

从博士生招生、培养方式、导师指导、论文答辩等多个培养环节分析了法国博士研究生的培养模式和特点,并阐述了对我国博士生培养的启示。  相似文献