开放大学的内涵与体制机制创新   总被引：1，自引：0，他引：1  

于云秀 《中国远程教育(综合版)》2011,(5)

当前,各个方面应当从国家层面上思考开放大学的建设问题。作为大学,开放大学应当是具有高等学校属性的、独立的办学主体和实体,具有相应的学历学位授予权。开放大学的主要功能是办学和服务,应大力发展非学历教育,稳步发展学历教育,服务于2020年国家教育改革发展总目标,服务于构建终身教育体系和学习型社会的需要,服务于扩大开放和搭建终身教育立交桥,为更多的社会成员提供个性化的、方便的学习机会和条件。开放大学的建设,必须按照现代学校制度创新管理体制,依法治校,探索建立政府主导、多方参与者成本共担的机制。在开放大学的体系建设过程中,应当梳理好国家与地方开放大学的关系。历史经验和现实需要均表明,开放大学建设一定要有政府统筹、政策指导和法律法规保障。  相似文献   

试论社会转型时期政府法律顾问的基本素质     

崔战伟 《华章》2011,(33)

当前,我国社会正处在社会转型时期.社会转型是一个价值更替、秩序重构和文明再生的过程.在这个过程中,当代律师如何适应改革与保守、人治与法治、计划与市场、权威与民主等各种现象和观念的冲撞,不断提高自身素质,尤其是能否做好政府法律顾问的工作,是对每位律师重大考验.  相似文献   

浅析河南黄河湿地旅游资源的开发现状     

杨娟 《华章》2011,(25)

河南黄河湿地处于黄河中游和下游的过渡地带,同时又处于我国黄土高原和豫西山地丘陵、东部平原的过渡地带,沼泽面积较大,水热条件优越,地处中原,是多种水禽及鸟类迁徙停留和越冬的理想栖息地,具有生态旅游资源的多样性和生态保护的重要性.本文对河南黄河湿地的旅游资源分布、开发现状以及在开发过程暴露出来的问题等进行了阐述,提出了湿地旅游资源保护与开发对策,为河南黄河湿地旅游资源的合理利用和可持续发展提供部分参考依据.  相似文献   

去议会大厦千万别穿盔甲     

石慧 《初中生学习(中考新概念)》2011,(9)

英国议会是商讨国家大事的地方,但会议多了、久了可能会让人感觉枯燥。不过,没有一个议员会在会议中感到无聊得要死,因为英国法律规定在议会大厦内死亡是违法的。另外,尽管英国贵族和议员们都身着各种貂皮外套,参加国会会议的各国大使也都穿着五颜六色的本国服装,但没有一个人敢穿着盔甲走进议会大厦,因为英国另一条法律规定,穿盔甲进入议会大厦属于违法行为。  相似文献   

基于档案化保护的传统村落数字记忆建构：内涵、路径与案例应用     

马林青 《档案与建设》2023,(5):48-51

传统村落是中华文明的“基因库”和“活化石”,在推进实施国家文化数字化战略的背景下,建设数字形态的传统村落文化记忆,具有重要的时代价值。文章在对传统村落数字记忆建构及传统村落档案化保护的内涵进行分析的基础上,提出基于档案化保护的传统村落数字记忆建构路径,并以台州古村落数字记忆建设项目为例,对该路径的应用情况进行说明,以期深化对数字记忆建构方法的认识,为档案部门利用数字技术和方法开展传统村落档案资源建设和深度开发提供新思路。  相似文献   

四川省古籍保护单位分级建设实践及思考     

王娟 《四川图书馆学报》2023,(2):28-33

从2007年“中华古籍保护计划”实施以来,四川省建设了全国古籍重点保护单位、四川省古籍重点保护单位、四川省古籍保护单位、四川省古籍保护站四级分级保护体系。文章以四川省各级古籍保护单位申报命名制为例,通过对分级保护体系的构成、分级保护单位评审机制及评审效果等进行对比研究,梳理四川省在古籍分级保护方面的实践和成果,提出进一步推进古籍分级保护的建议,为后续古籍保护工作提供借鉴。  相似文献   

未成年人个人信息保护特殊规则的实施困境及对策     

余超  喻建中 《高校图书馆工作》2023,(2):10-15

不满14周岁未成年人个人信息保护的三个特殊规则事关保护未成年人个人信息权益、落实未成年人个人信息处理合规义务以及监护人切实履行监护职责。文章从制度规范的角度剖析三个特殊规则的条文内容、制度内涵、法理依据以及实施要求,并分析三个特殊规则面临的实施困境。提出明确处理未成年人个人信息的前提条件,调整未成年人敏感个人信息范畴,建立专门的未成年人用户年龄验证管理平台,允许已满8周岁不满14周岁未成年人行使有限的个人信息自决权,明确专门的个人信息处理规则的设立标准和适龄化要求,以切实保护未成年人个人信息权益,保障未成年人在信息化网络时代的健康发展。  相似文献   

公共图书馆法视域下视障者阅读权法律保障机制构建     

欧阳爱辉  花梓豪 《图书馆工作与研究》2023,(9):19-24+39

文章从公共图书馆法视域出发,分析当前我国视障者阅读权行使存在的视障者阅读权主客体范围单一、阅读权与著作权易产生冲突、无障碍阅读设施资源和保障阅读权的管理监督规定不足、视障者依法获得的阅读服务匮乏、视障者阅读权法律保障意识淡薄等问题,并从立法、执法和守法3个层面构建公共图书馆法视域下视障者阅读权法律保障机制。  相似文献   

大学法律价值观教育势在必行     

衣仁翠 《柳州师专学报》2011,26(2):91-93

大学生犯罪率上升与法律价值观教育的缺陷有关。法律价值观教育是大学生素质教育的重要组成部分。对高校法律价值观教育体系进行基本构建,强化大学生法律素养的培养是目前高校亟需进行的工作。  相似文献   

长子方言“圪”音字浅析     

张丽敏 《荆州师范学院学报》2011,(8):80-81

长子方言是晋东南方言中的一个小分支,它有着独特的地域特色,其中最具代表性的就是＂圪＂音字的使用。＂圪＂字,入声音,不能单独使用,多数没有意义,只起表音作用。＂圪＂作为表音字头可以构成名词、动词、形容词、量词,在句中充当主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。  相似文献