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191.
周峰 《现代语文》2008,(10):134-135
作文教学不仅是一门语言运用的艺术,更是一种激发学生关注社会生活并启迪学生思维创新的活动。学生写作思维的好坏,直接关系到作文教学的成败,那么,如何提高学生的写作思维,引导学生纵深发展,下面谈谈笔者在教学过程中的一点体会:  相似文献   
192.
目前,我国教育电子政务建设出现“高原”现象,进入一个发展相对高度的停滞期,如何破解“高原”状态,推动教育电子政务的建设向更高层次发展,研究、选择、实施科学方法和模式是首要任务。顶层设计对教育电子政务向纵深发展起到积极的推动作用,也为解决教育电子政务建设一系列重大实践问题指明了途径。福建省教育厅运用顶层设计的理论,推动建设实践,促使全省教育电子政务走向深入应用阶段。  相似文献   
193.
随着课程改革向纵深发展,课外阅读已经不再是学生语文学习的盲区,也不再是语文教学所遗忘的角落。它已经和课内阅读一样,成为—个“炙手可热”的领域。但是,在如火如荼的课外阅读“热”中,却需要我们的“冷”思考,需要我们撩开课外阅读的面纱,还学生以最真本的课外阅读生活。  相似文献   
194.
高校体育人力资源管理创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高校体育教学改革的纵深发展,对体育人力资源管理提出了新的更高的要求.如何创新行之有效的体育教学人才引入机制,全方位开发人才的潜质,大力营造有利于人才成长的环境,以及制定教师绩效考核的标准和程序,理应成为高校体育人力资源管理的重要内容.  相似文献   
195.
如何提高生物课堂的教学效率是整个新课程改革中生物学科纵深发展的关键所在。下面结合本人教学工作实践,谈谈自己的一些体会。 一。备好学生,铺垫促进 教师在备课中要做到胸有成竹,明确每节课在教材中的位置和作用,就须对教学内容进行深入加工。  相似文献   
196.
随着教育改革不断向纵深发展,学校的自主权不断扩大,学校发展领域亟待研究的问题越来越多,其中学校发展规划研究、现代学校制度、校长专业化、办学特色、校园文化建设等是研究的重点所在, "专业引领"与合作是研究的主要途径.  相似文献   
197.
张卫萍 《继续教育》2005,19(11):50-52
在我国宏观经济体制改革取得显著进展的同时,微观经济制度的创新也已进入了全面推广和纵深发展阶段。全新的宏观、微观经济制度要靠全新的企业领导者去运作,全新的企业领导者离不开全新的培训。但目前在国内企业领导岗位培训中却存在着一些问题,需要加以解决。  相似文献   
198.
马建萍 《体育教学》2010,(4):I0002-I0003
多年来,兴庆区学校体育工作坚持“健康第一”的指导思想,以丰富多彩的体育竞赛活动为突破口,以求真务实的课堂教学为切入点,扎实有效地推动学校体育向纵深发展。  相似文献   
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