我国清代刻书家郭柏苍     

辛群 《文献信息论坛》2002,(1):61-64

本概括介绍了我国清代刻书家郭柏苍毕生勤于述，乐于刻书的事实及其编辑思想和刻书特点。  相似文献   

清《御批了凡纲鉴》经眼记     

唐新文 《收藏》2006,(1):93-93

2000年暮春，一天好友余朝王来电话，说是他在古玩摊上买到书画20余幅及33册古籍，叫我去欣赏。驱车赶到县城，仔细一看，书画为民国时期的旧装旧裱，属江川本地名家之作，有杨嘉善的书法4条屏带对联、傅铭珍的中堂梅花带对联、张紫宗的书法12条屏等。古籍为《御批了凡纲鉴增补》，有虫蛀之痕迹，但影响不大。该书成书时间为乾隆十一年（1746年）。编者有大学士张廷玉，兵部右侍郎王会汾，日讲官赵居注翰林院侍讲学士杨椿，内阁侍读苏崇阿，国子监司业鹤年，翰林院编修柏谦、张映斗、朱荃、朱佩莲，翰林院庶吉章慢，内阁中书呈麟等。33册的（《御批了凡纲鉴增补》每册都有署签题字，左下角署“竹铭氏”三字，有朱文篆印一枚，印文清晰可辨。从印刷质量、刊刻精细、字迹清晰、边框完整看，属初印版本，是活字木刻印刷的精品，疑为武英殿刻本。武英殿在北京故宫内，乾隆时在这里校刻的书很多，如（《十三经》“二十四史》等，称武英殿本，省称“殿本”。  相似文献   

雍正元年御笔赏赐簿     

中国第一历史档案馆 《历史档案》2001,(3):18-30

雍正皇帝是清代历史上争议较多的人物，其用人、行政亦颇有特色。这里从馆藏宫中档案中选发雍正元年《御笔赏赐簿》，供研究参考。  相似文献   

清丁观鹏绘十六罗汉像     

白涅 《承德职业学院学报》2004,9(2):97-98

承德外八庙珍藏清代著名宫廷画家丁观鹏绘制的十六罗汉玉版画.该画嵌紫檀边,长38cm,宽16cm,厚0.8cm.正面绘描金罗汉像,另一面为描金铭文"十六罗汉之名见于<法住记>,咨之章嘉国师云西域但有十六之号而无十八常闻……命丁观鹏写十六应真像.乾隆丁丑清和御笔".  相似文献   

辽金元史志书目通览     

刘达科 《晋图学刊》2002,(2):75-77

辽金元3史都无艺文志或经籍志.清人曾作了很多补缺工作.当代学者也有所建树.他们编的各种史志书目包括著录3代作品的通代艺文志、辽代专史艺文志和经籍志、金代专史艺文志和元代专史艺文志4类.这些文献大体反映了辽金元3代的著述情况,是有价值的研究史料.  相似文献   

雍正八年的京师地震     

刘源 《北京档案》2002,(5):50

雍正八年八月十九日（1730年9月30日）,北京西北郊发生了6.5级地震,这是清代地震震中离京城最近的一次较大地震,其造成的损失是相当大的.  相似文献   

百年沧桑现神韵——《清代邮资明信片1897-1911》组集简述     

陆树笙 《上海集邮》2002,(3):28-31

新世纪的头一届全国邮展帷幕已落下，我对自己的展品《清代邮资明信片1897-1911》头一回在国家级邮展中亮相，就以95分获得大金奖的成绩兴奋不已。不过，我心里非常清楚，“大金奖”只是对我这部邮集在过去所取得进步的肯定，奖牌也只是一种象征性的标志。任何一部邮集都没有最高界限，自己这部邮集也不例外，需要不断地进行更深的探索和研究，加以改进，争取更好的成绩。  相似文献   

清代科举与道教科仪     

李润强 《中国典籍与文化》2001,(1):110-117

清人极其重视科举，士子读书的目的是求仕进。由举人、进士入仕被称为“正途”，将来有可能出将入相，据统计，清代的740多位尚书中，进士出身的多达339位；980位地方巡抚中，进士出身的就有390位，至于举人、进士出身的中下级官吏就更多了。故《清史稿》称，“(官吏)虽有以他途进者，终不得与科第出身相比”，因此，清代科举出身者，在社会中地位很高。清代的笔记小说，有不少内容涉及到科举，并从多角度记载、反映了科举这一社会盛事，其中用道教来解释科举现象的材料很富有文化韵味。　　明清道教承袭了唐宋以来将进士神秘化的说法，认为…  相似文献   

棋谚图说     

段嵘 《围棋天地》2006,(5):85-86

《凡遇要处总诀》是清代国手施襄夏的著作《弈理指归续编》中的一篇，它凝聚了一代国手对棋艺的深刻理解和精辟总结，堪称经典。现代围棋虽日新月异地发展。但并未超越《总诀》中的基本法则。从本期起。请您和我一起来学习这部古典名著。  相似文献   

《凤阳台新设义学条规记》考     

李佩今 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)

新发现的《凤阳台新设义学条规记》碑刻由清代石泉知县舒钧撰写。碑文阐述了办义学的宗旨和目的；提出了义学教师的任聘条件和要求以及延聘辞退教师的方法；制定了义学的学校章程和制度、教学内容和方法；同时，还对学校的办学经费、校产田租的管理，都提出了明确的规定。这块碑文是研究清代义学教育情况的重要文物资料。  相似文献