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刘尧 《上海教育评估研究》2020,9(1):70-79
回眸2019年被社会高度关注又被舆论广泛热议的高等教育话题,有利于我们在通过社会舆论详实而客观地记录鲜活的高等教育历史事件基础上,及时发现公众视域的高等教育热点问题、反思存在的现实问题、总结快速发展的高等教育改革问题,进而寻求促进高等教育高质量发展的改革思路和前进道路。基于此,笔者对浙江师范大学教育评论研究所网站"每日教育评论"栏目搜集的每日高等教育热点话题,通过分析其影响深度与"百度"搜索量进行研究与筛选,在确定每月一个高等教育热点话题的前提下,再参照社会舆论对每月热点话题的各种议论,以教育评论者的视角进行理性梳理与简要评论。 相似文献
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随着短视频时代的到来,短视频新闻节目成为一种新的内容形态。本文以《主播说联播》为例,从定位策略、语言修辞策略、声音策略、图像策略以及渠道分发策略等多个角度,对该节目的传播策略进行了分析。同时,提出了在短视频时代下新闻评论节目内容传播策略,并探讨了《主播说联播》对短视频新闻节目发展的启示。 相似文献
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自上世纪90年代起,教育公平日益成为人们关注的热点话题:1994年到2004年的10年间,我国共发表了400多篇关于"教育公平"的论文,还出版了一批教育公甲的专著2005-2007年间,以"教育公平"为题公开发表的论文和硕上、博十学位论文,至少在950篇以上.但这些文章火注的中心大多是义务教育和高等教育,忽视了教育公平的起点研究--学前教育. 相似文献
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刘俊伟 《中国教育发展研究杂志》2009,6(4)
如何在改革开放不断深入和市场经济不断发展的新形势下,对学生进行思想道德教育,这是一个新的重要课题。新课程改革的核心理念认为：生活实践是思想品德教育的源泉。为促使学生形成和发展良好的思想品德,就必须时刻关注社会生活、关注学生的生活经验、关注学生中的热点话题、关注教育目标。为此,我们必须做到四“关注”,以实现思想品德教育的目标。 相似文献