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961.
社交媒体时代的粉丝社群娱乐性更强。他们借助媒介工具完成了粉丝狂欢,也带了从未有过的文化新景象,使粉丝文化进入了大众的视野。但与此同时,社交媒体上的粉丝容易聚集,也更容易解体。这种不稳定性的产生与不同社交媒体产品的交互设计带来的信息传播效果不同有关。通过对社交媒体平台上粉丝社群的网络民族志研究,发现网络粉丝社群的新现象和现象背后的原因是互动和冲突,而对粉丝仪式的合理运用则可以使社群获得良性发展。  相似文献   
962.
目前,我国市场经济中的价值取向提出了许多新课题。在利益主体的价值定位上,某些领域出现市场主体等级化、行政化现象;某些非生产、经营的主体通过各种渠道利用手中控制的稀有生产要素,暗中“设租”;某些经济主体在市场上的不正当竞争,导致社会价值取向“虚化”。在价值主体的敬业精神方面,市场经济是一种功利经济,这种功利的获得,不是靠投机、不劳而获,而是需要诚实敬业。造成价值取向错位的关键是人文精神跌落和社会管理机制失调。  相似文献   
963.
《湖北广播电视大学学报》2007,27(6):F0002-F0002
文章:回顾与展望:2006年我国职业技术教育理论研究概括——基于对2006年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析作者:乐传永,孙立新  相似文献   
964.
邓小平一系列关于学习的意义、内容和原则的论述,构成了邓小平的学习思想。邓小平的学习思想是邓小平理论的重要组成部分,为我国学习理论的科学化做出了卓越的贡献。  相似文献   
965.
试论高职院校《传感器技术及应用》课程的教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
《传感器技术及应用》是一门繁杂的交叉学科,也是理工类专业的一门重要课程。为了适应社会对高素质技能型人才的要求,我们对该课程的教学内容、教学方法进行了大胆的改革。实践证明,学生的学习积极性、技能及分析问题、解决问题的能力得到了很大提高,课程改革取得了很大的成功。  相似文献   
966.
黎世法教授对异步教学进行了20多年的研究,在国内外享有一定的声誉,我们国家成千上万的学校和教师实施了异步教学。在新课程改革中,黎世法教授紧跟时代步伐,积极投入这场火热的改革浪潮,他创立的异步教学法促进了教师的发展,促进了学生的成长,使学生终身受益,凡是搞异步教学实验的学校和老师都取得了显著的成绩。我县的许多教师也和大家一样,对异步教学情有独钟,研究异步教学已有10多年了,在这长期的实施和研究中,很多老师都取得了很大成绩。回忆我走过的路程,使我深深感到:异步教学中蕴含着新课程理念,新课程的核心理念则是:“一切为了每一…  相似文献   
967.
论述了在20世纪国际共产主义运动的历史发展中,中国共产党领导的中国革命的胜利和建设有中国特色社会主义理论与实践的成就,对20世纪前期和后期国际共产主义运动发展所做出的历史性贡献。  相似文献   
968.
建立了Volterra积分方程存在三个非负解的一些标准,并给出了结论的具体运用.问题的证明中运用了LeggettWilliams不定点理论.  相似文献   
969.
21世纪,英语学习的关注度一直居高不下,由美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,对于发现学生不同的英语潜能,进行多元化能力培养和发展等方面都有着十分重要的指导意义。  相似文献   
970.
广泛的阅读,是教师尤其是语文教师专业化发展的根基。然而对许多农村中学语文教师来说,自己或者是身边的同事,“教书而不读书”(尤其是教材教辅以外的书)已经是他们真实的生活写照了,这不能不让人汗颜。分析思考:1.教师自身的原因。缺乏远大的教育理想和职业追求。他们普遍反映工作量太大,而事实上他们大多没有课外阅读的习惯,平时看的书籍集中在教材与教参上,很少涉猎教育理论、社会及人文科学方面的知识,他  相似文献   
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