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所谓“益智”类电视节目,从字面上就不难理解这是一档以提高和增进观众“智力”为最终目的的电视节目样式。我国出现这种节目,始于上世纪80年代中期。从1998年央视开播《幸运52》之后,一大批益智类节目亮相于我国电视荧屏,并深受广大观众欢迎,备受业内人士看好。 相似文献
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电视新闻与报纸新闻一样,从不提倡个人倾向性的直接表露。相反,它要求记者的立场和倾向性应寄寓在对事实的选择和叙述中,努力用事实说话,而不是特别地加以指出。与报纸广播新闻相比,电视新闻的倾向性表露就更应艺术化。多种电视手段的运用为艺术表露作 相似文献
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节目主持人的定位就是指节目主持人的外部形象和内在气质与被主持节目的风格、样式在总体上达到统一与和谐而进行发掘和调整的过程。 相似文献
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孙树鹏 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):151-152
英语学习包括听、说、读、写、译五个方面,其中听是居于首位的。单从这一点上来看,听力学习就是非常重要的。再者,我们要顺利实现与别人的交流,首先必须过听力这一关,否则就无法保证交流的正常进行。有资料表明,全世界的电视节目有75%是用英语制作的,由此,英语听力的重要性可见 相似文献
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在新课标的指导下，政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”，而这种角色本身对教者的要求是：每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目，教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换，以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感，同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力，让学生的思绪围着你转，积极配合你的教学思路进入教学状态。 相似文献