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71.
李飒 《记者摇篮》2004,(11):7-7,25
电视要“电视化”是近两年提出来的一个新观点。所谓“电视化”.就是运用各种先进手段,让电视观众在屏幕前看到其他媒体无法表现,而且观众平时又很难看到和感受到的更直观、更形象、更生动、更有冲击力的画面,听到更真切的现场音响。在这方面,音乐电视(MTV)、体育比赛的现场直播、电视文艺等等,都迈出了坚实的一步,有的已经达到了炉火纯青的地步。比如,MTV 中的画面剪接、特技的运用,不仅衬托出音乐的情感氛围和环  相似文献   
72.
一款网络游戏.能否吸引玩家的先决条件就是游戏中的画面画面的好坏直接影响到游戏过程中玩家的心情.没有出色的画面作陪衬.再好的故事情节、再优秀的游戏系统也不会得到玩家的认可.所以“画面决定一切”这句话虽然有些偏激但却不无道理。本款《魂OL》的画面可谓是比上不足比下有余.如果没有多款重量级的网络游戏在前迷惑的众生眼花缭乱.  相似文献   
73.
五里 《新闻三昧》2005,(2):18-18
此音此画宜少 经常看电视、听广播,对某些画面处理以及记者提问与采访方式提几点意见。  相似文献   
74.
纪录片是记录客观存在的一种影视艺术形式,在遵循真实性原则的同时,要对现实“创造性地解释”,而这种“解释”要靠电视语言来实现。电视语言是由画面(图像及文字)和言语(解说词、同期声语言)两大表达体系构成的。  相似文献   
75.
如何让电视新闻将现场的真实情况反映给观众.并且使现场短新闻短得了、短而精、短而活,除了记者充分挖掘外,现场摄像也至关重要。抓住现场准确、生动的细节,可以产生如临其境、先声夺人的功效。  相似文献   
76.
随着电子信息技术的迅猛发展,计算机和数码技术被广泛用于电视工程,数字特技应运而生.画面特技产生的效果为实现编导的艺术构思,为电视教材更好的展现教学内容,提供了丰富而理想的操作平台.画面特技生动活泼地再现教学内容,启迪受教育者的思维,因而在电视教材中得到广泛应用,以下就画面特技的语言意义和运用技巧浅谈一下自己的认识.……  相似文献   
77.
针对自动驾驶车辆视野范围强依赖于硬件配置和部署场景的局限性,设计了一个基于IPv6融合人工智能的车联网视频智能处理系统——IPv6_See_Through,利用IPv6的动态自动配置地址以及增强的组播流媒体控制技术,车辆融合多路视频后通过深度学习进行目标检测,进而增大自动驾驶汽车的驾驶感知范围、提高感知信息的准确性,解决依赖自身传感器无法解决的问题,如盲区监测、不良视线检测等。分析表明本系统可保证视频画面实时性与检测准确性,具有一定实用价值。  相似文献   
78.
王颖 《考试周刊》2014,(8):45-45
<正>文学是任何一种艺术门类的基础,影视在发展中就融汇了文学的精华。仔细观看了一些电影后,我发现电影与作文有太多相似的地方:作文亦如拍电影,我们就是导演、就是编辑,我们笔下的文字就是演员,作文就是我们自编自导的一出戏。一部好的电影,最重要的是灵魂,也就是含义,如果这部电影没有任何含义,那么不会让人记住很久,再绚丽的画面,再过瘾的听觉享受,都是如此。只有那些蕴含深刻哲理的故事才会成为永恒的经典。每个人看电影的视角都是不同的,但人  相似文献   
79.
教材分析。一定年龄段的儿童绘画具有人类皁期绘画“画知不画见”的特征,凸显出儿童该年龄阶段的认知结构。基于这一特点,本课以创作建造中的“楼”为主要内容,通过“寄物于情、寓景于情”的创作理念,增强学生的学习感知力,激发创作愿望。课程通过学习水墨技法,体会线条的变化与画面构成特点,引导学生学会用水墨技法表现某种特定环境下建筑物的特殊美感,提升观察能力和水墨画的表现能力。  相似文献   
80.
正今天,我读了《音乐楼里的故事》,这是一本非常有趣的书。全书以爷爷、乐乐、聪聪三个人物来到音乐楼里欣赏音乐为线索,通过人物对话画面介绍、唐老鸭解说等生动的形式,把一首首深奥的中外音乐名曲展现在我面前,我一下子就被书中有趣的故事吸引了。我是一名学古筝的小女孩,因此对书里一个标题《渔舟唱晚——幅画》吸引了'当读到"音乐是一幅画"这句话时,我想:琴弹是音乐,怎么会是画呢?我弹琴的时候从来都是把音符弹完就可以了,怎么会  相似文献   
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