用“全链接”实现课程的贯通性与开放性     

汤善香  考俊花  刘庆庚  张善鹏  倪烈宗 《人民教育》2020,(5):63-64

用“全链接”理念统领,构建起适合学生成长、着眼社会需求的梯度合理、层级分明的课程,用课程的变革改进学习的方式、丰富学习的内容、推动课堂的变革。山东省潍坊高新区北海学校在“和雅”文化的引领下,以全链接课程建设为切入点,推进课堂教学的新样态发展。  相似文献   

初一和小学英语单词的衔接教学——直接拼音法的运用     

余玉云 《河北教育》2005,(17):31-33

理解、记忆和运用英语单词是初一学生学习的拦路虎。学生常因掌握不好单词而跟不上进度或放弃学习英语。由于小学生刚升入初一，英语知识的掌握程度参差不齐，给韧一英语教学造成极大障碍。为了提高初一英语教学的质量，笔者进行了初一和小学英语单词的衔接教学的探索。首先对初一新生进行了学英语情况的调查。下面是我们进行调查的结果。  相似文献   

论我国企业实施"走出去"战略应当注意的问题与对策——从国际直接投资的角度分析     

牛海花  彭玉旺 《河北广播电视大学学报》2006,11(4):56-57

"走出去"战略是我国为了改变贸易增长方式而实施的一项重要举措.从国际直接投资的角度看,我国企业在走出去的过程中,会遇到诸如政治风险的防范、反规避调查等各种各样的问题,需要我国企业去解决和应对.  相似文献   

超级蔻链接     

斑竹  SUGAR 《中学生电脑》2004,(11):15-15

  相似文献   

确立司法权威的程序障碍及其校正——以奥地利行政诉讼制度为鉴     

杨登峰 《宁夏师范学院学报》2007,28(1):145-148,153

司法机关缺乏权威是我国《行政诉讼法》不能有效实施的原因之一。因为司法权实质上是判断权,司法权威本质上是“法官权威”,所以确立司法权威既有赖于外在的体制因素,也有赖于内在的程序因素,而法律界却一直忽视了行政诉讼程序本身所存在的不足。为了确立司法权威,行政诉讼法应该明确合议庭的自主审案范围,使合议庭组成固定化、案件分配制度化,确立投票议决制并赋予法院直接撤销权、代位裁量权。  相似文献   

关于英语专业学生听力学习策略的调查研究     

周华  成城 《哈尔滨学院学报》2007,28(11):117-119

听力是一种主动的、推理性的理解过程,也是基础语言技能之一。然而对于许多学生来说听力也是一种最为费时的任务,因此它需要大量的训练和实践。文章把理论和实践结合起来,对学生在听力理解中的学习策略进行了调查性研究。  相似文献   

输油管道泄漏直接波提取方法     

《实验室研究与探索》2016,(10):28-32

针对输油管道泄漏负压波测量信号存在反射波干扰的问题,构建了基于管道系统瞬变过程模型的泄漏仿真实验系统。分析了泄漏过程中直接波、反射波、前行波及反行波的含义与关系;提出了一种在泄漏负压波测量信号中提取直接波的方法。该方法利用附加测量点的压力或流量测量信号以及压力波的传播衰减规律计算反射波,进而提取原有压力测量点信号的直接波成分。仿真实验表明:在一定时间范围内该方法是有效的。进一步分析表明,该方法具有如下特点:不要求准确确定泄漏负压波突变时刻;在恒压型边界条件下,无需增设附加测量点;通过合理设置附加测量点与端点位置可有效减小压力波多点反射问题对直接波提取效果的影响。上述特点表明该方法具有较好的实用性。  相似文献   

中国吸引外商直接投资的决定因素     

张俊 《湖北广播电视大学学报》2003,20(2):60-62

2002年中国吸引外商直接投资跨上了新台阶。作者认为中国稳定的政治经济环境,廉价而且不断优化的劳动力结构,逐步成型的巨大市场和不断改善的投资环境是吸引外商投资的重要因素。  相似文献   

山东省高校公共体育师资队伍现状分析及对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵红艳 《中国成人教育》2005,(4):87-88

普通高校公共体育教师是高校师资队伍的重要组成部分，其水平的高低直接关系到学校体育工作的成败。目前山东省普通高校公共体育师资队伍现状如何?能否顺应时代发展潮流，迎接挑战?能否适应高等体育教育快速发展的需要?为此，作者抽取了16所普通高校对其体育师资队伍现状进行了调查分析。  相似文献   

反馈极性的基础理论研究     

郭建宏 《晋东南师范专科学校学报》2003,20(2):20-22

文章用方框图明确了输入信号、反馈信号等概念，分析了反馈极性的决定因素和直接效果，改进了传统的“瞬时极性法”。  相似文献